2023年心理咨询师每日一练《二级》9月30日专为备考2023年二级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、在WAIS-RC中，各分测验粗分换算成量表分时使用的记分方法是（）。

• A：标准九分
• B：T分数
• C：标准十分
• D：标准二十分

答 案：D

解 析：WAIS—RC各项分测验采用的标准分数常模是标准二十分(10为平均数，3为标准差)，言语智商、操作智商和总智商，使用的常模是离差智商(100为平均数，15为标准差)。

2、心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中是（ ）。

• A：认知
• B：注意
• C：意志
• D：想象

答 案：B

3、在一项实验中，给被试呈现一组他人的面部照片，照片被呈现的次数不同。结果发现，照片呈现的次数越多，被试越喜欢，这说明人际吸引受（）的影响。

• A：熟悉
• B：相似
• C：邻近
• D：外貌

答 案：A

解 析：熟悉能增加吸引的程度。且交往频率与喜欢程度的关系呈倒U形曲线，过低与过高的交往频率都不会使彼此喜欢的程度提高，中等的频率交往，人们彼此喜欢程度较高。

4、如果心理咨询员过多地况“你感到很伤心，觉得受到了很大的侮辱”，这是不适当地使用了（）技术。

• A：行为反应
• B：评判反应
• C：情绪反应
• D：结论

答 案：C

解 析：次数过多，程度过重的情绪反应，反而对求助者形成某种不良的心理暗示，强化了他的某些不良情绪。如，“你感到很伤心，觉得受到了很大的污辱”等等，有时反而煽起或扩大了求助者的情绪，他会觉得似乎真是这样。

5、注意转移具有（）等表现形式。

• A：主动主要的兴奋性增强，注意对象相对稳定
• B：被动注意的兴奋性增强，注意对象相对稳定
• C：被动注意的兴奋性增强，注意的对象不断的转换
• D：主动注意的兴奋性增强，注意的对象不断的转换

答 案：C

解 析：注意转移是注意障碍的一种表现形式，指被动注意的兴奋性增强，注意稳定性降低，注意的对象不断地转换，如双相情感障碍躁狂发作患者注意易转移。

6、时间因素会影响归因，人们往往把过去很久的事情解释为（）的原因。

• A：刺激客体
• B：背景
• C：行为主体
• D：图形

答 案：B

7、瑟斯顿的群因素论归纳的基本心理能力有()。

• A：5种
• B：6种
• C：7种
• D：8种

答 案：C

8、他评量表最常用的评定等级是（）。

• A：3级
• B：5级
• C：7级
• D：11级

答 案：B

解 析：临床上常用的几个他评量表是汉密尔顿抑郁量表、汉密尔顿焦虑量表、简明精神病评定量表和倍克一拉范森躁狂量表。在使用他评量表时，评定等级的划分通常在3—7之间，最常见的是5个等级。

多选题

1、肖伯纳说过：“倘若你有一个苹果，我有一个苹果，而我们彼此交换这些苹果，那么，我们依然各有一个苹果。但是，倘若你有一种思想，我有一种思想，而我们彼此交换这些思想，那么，我们每个人将有两种思想。”你对此的理解是（）。

• A：简单的苹果交换不产生增值效应
• B：思想交换违背能量守恒定律
• C：思想沟通，增进理解
• D：交流思想，开阔眼界

答 案：ACD

解 析：交换苹果之后，每个人都仍然只有一个，没有产生增值效应，思想在交换之后，每个人都增加了新的思想内容，因此这句话是讲朋友交往不应只注重物质交换，而应注重思想的交换，这样能够增加彼此了解，增进友谊；交流思想的好处远远超过物质上的交往，通过交流思想我们也能学习到许多知识，开拓视野。

2、关于SDS的施测步骤，下列说法正确的包括（）。

• A：指导语是“根据您最近一周的实际感觉回答”
• B：文化程度低的受测者不适用
• C：应让受测者理解反向评分的各题
• D：应提醒自评者不要漏项也不要在同一项目上重复评定

答 案：ACD

解 析：抑郁自评量表SDS是根据自己一个星期内的感觉来回答的，其施测步骤包括：①在自评者评定以前，一定要让受测者把整个量表的填写方法及每条问题的含义都弄明白，然后作出独立的、不受任何人影响的自我评定；②如果评定者的文化程度太低，不能理解或看不懂SDS问题的内容，可由工作人员逐条念给他听，让评定者独自作出评定；③评定时，应让自评者理解反向评分的各题，SDS有10项反向项目，如不能理解会直接影响统计结果；④评定结束时，工作人员应仔细检查一下评定结果，应提醒自评者不要漏评某一项目，也不要在相同一个项目上重复评定。

3、从心理咨询师方面来看，良好咨询氛围的基础包括（）。

• A：求助者的人性观
• B：咨询师的人性观
• C：求助者的人生观
• D：咨询师的人生观

答 案：BD

解 析：咨询师对求助者的接纳、尊重程度，往往与咨询师所持有的人生观、人性观密切相关，因此，心理咨询师积极、乐观的人性观和人生观，应当成为咨询氛围的基调。

4、罗杰斯对咨询关系的表述包括（）。

• A：两个人有心理意义上的接触
• B：咨询师无条件地接受和关注求助者
• C：咨询师对求助者的经历表示共情
• D：咨询师对求助者表达共情的交流和无条件关注

答 案：ABCD

解 析：罗杰斯对咨询关系的表述包括：①两个人有心理意义上的接触；②第一个人称为求助者，处于不一致的状态，具有攻击性或处于焦虑中；③第二个人称为咨询师，他在这种关系中是一致的或处于内部整合的状态。④咨询师无条件地接受和关注求助者；⑤咨询师对求助者的经历表示共情，并努力与求助者交流。⑥咨询师对求助者表达共情的交流和无条件关注是最基本的。

5、人估计时间的依据包括（）。

• A：心理活动的周期性变化
• B：各种计时工具
• C：生理活动的同期性变化
• D：各种客观规律

答 案：ABC

解 析：人们可以根据计时器(如钟表)、自然界昼夜的交替、四季周期性的变化，还可以根据人体生理、心理活动周期性的变化来估计时间。

6、对该求助者适当的咨询方法包括（）。

• A：控制情绪疗法
• B：生物反馈疗法
• C：合理情绪疗法
• D：认知行为疗法

答 案：BCD

解 析：生物反馈疗法适应于各种睡眠障碍，各类伴紧张、焦虑、恐惧的神经症，心因性精神障碍，某些心身疾病，儿童多动症，慢性精神分裂症等。合理情绪疗法通过纯理论分析和逻辑思辨的途径，改变求助者的非理性观念，解决情绪和行为上的问题。认知行为疗法通过改变思维和行为的方法来改变不良认知，达到缓解、消除不良情绪和行为的目的。三种方法对于强迫症的患者均适用。

7、MMPl编码类型通常只考虑8个临床量表，其中包括（）。

• A：Hs量表
• B：Hy量表
• C：Hy量表
• D：Si量表

答 案：AB