一点职教网:包含各种考证等职教知识

网站首页

您的位置:首页 职业资格心理咨询师 → 2023年05月11日心理咨询师每日一练《三级》

2023年05月11日心理咨询师每日一练《三级》

2023/05/11 作者:匿名 来源:本站整理

2023年心理咨询师每日一练《三级》5月11日专为备考2023年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、关于职业化管理,正确的说法是(  )。

  • A:职业化管理是一种主要靠直觉和灵活应变来从事职业活动的管理方式
  • B:职业化管理是一种以绩效结果为导向而不再强调过程管理的管理方式
  • C:职业化管理要求员工在合适的时间、地点,以合适的方式做合适的事
  • D:职业化管理十分注重人性化的需要,而不是一味强调僵硬标准的管理

答 案:C

2、处于具体运算阶段的儿童的特征主要是()。

  • A:只限于对当前直接感知的环境施以动作
  • B:开始能够运用语言或符号来代表他们经历的事物
  • C:获得了守恒概念
  • D:思维具有可逆性

答 案:D

解 析:皮亚杰将儿童心理发展划分为4个阶段:①感知运动阶段(0~2岁);②前运算阶(2~6、7岁);③具体运算阶段(6、7岁~11、12岁);④形式运算阶段(11、12岁~14、15岁)。其中感知运动阶段的儿童主要凭借感知和运动之间的关系获得动作经验,在这些活动中形成了一些低级的行为图式,以此来适应外部环境,进一步探索外界环境。在这个阶段,儿童获取了客体永久性的概念(大概在9~12个月)。这一阶段的儿童的认知活动处于感知动作思维水平,只限于对当前直接感知的环境施以动作。处于前运算阶段的儿童的主要特征是将感知运动图式内化为表象系统,具有了符号功能,开始能够运用语言或符号来代表他们经历过的事物,但还不能很好地掌握概念的概括性和一般性。处于具体运算阶段的儿童的主要特征是获得了守恒的概念,思维具有可逆性,可以进行逻辑运算,但仍需具体事物的支持。因此,这个阶段的认知水平处于具体经验支持的逻辑思维水平。处于形式运算阶段的儿童的主要特征是思维摆脱了具体内容的约束,使形式从具体内容中解脱出来,能够提出假设,凭借演绎推理等形式解决抽象问题,其认知活动达到了抽象逻辑思维水平。

3、在MMPI的10个临床量表中,英文缩写Hy指的是()量表。

  • A:疑病
  • B:癔症
  • C:抑郁
  • D:轻躁狂

答 案:B

解 析:Hy指的是癔症量表。

4、王红在30名同学中物理成绩是80分,排列第五名,则其百分等级为()

  • A:85%
  • B:90%
  • C:88%
  • D:98%

答 案:A

解 析:首先将30分为100份,每份为0.3,王红为第五名,即王红在第1.5份上,故其百分等级为85,也就是王红比他们班85%的同学的分数都高。

5、暗示会影响收集资料的可靠性,因此心理咨询师应该重视初诊接待,并建立()。

  • A:严谨的会谈提纲
  • B:有效的小组讨论措施
  • C:规范的咨询流程
  • D:规范的咨询环境

答 案:D

解 析:过分随意的交谈、心理咨询师的倾向性很可能对求助者形成暗示,造成求助者的自我评价和环境判断的失真,这对所获资料有重大影响。心理咨询师应该重视初诊接待和会谈方式,建立规范的咨询环境,以避免这种因素的影响。

6、采用系统抽样方法,对150名14~16岁的男孩进行平均身高的检测,抽取1/3作为样本,下列说法错误的是()。

  • A:样本量为50
  • B:K=150/50=3,可分50段,每段3人,取1人
  • C:每段均从高到矮排列,取最高者
  • D:将150名男孩进行编号,随机抽取一人做第K个人,再依次抽取第K+3人构成样本

答 案:C

解 析:系统抽样要求目标总体无序可排,也无等级结构存在。如果发现排列有某种内部循环规律存在,就不能如此进行了。因此,C项是错误的。如果按照C项进行抽样,会使结果偏高。

7、求助者中心疗法的实质是

  • A:一切服从求助者的意愿
  • B:根据求助者的意见实施咨询
  • C:让求助者坐在咨询室的中心位置
  • D:重建个体在自我概念与经验之间的和谐

答 案:D

8、心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中是( )。

  • A:认知
  • B:注意
  • C:意志
  • D:想象

答 案:B

多选题

1、需要()

  • A:是有机体内部不平衡状态
  • B:是人对客观外界事物的态度的体验
  • C:表现为有机体对内外环境条件的欲求
  • D:是激发并维持个体活动的内部动力

答 案:AC

解 析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。

2、强大自然灾害后的心理反应可称为(  )。

  • A:灾难症候群
  • B:兴奋性行为
  • C:破坏性行为
  • D:创伤后应激障碍

答 案:AD

解 析:强大自然灾害后的心理反应,有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段:惊吓期,“失魂落魄”的样子。恢复期,“后怕”的表现,受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,并反复诉说自己的遭遇。康复期,心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。

3、评估信度的方法主要包括( )。

  • A:重测信度
  • B:内部一致性信度
  • C:复本信度
  • D:评分者信度

答 案:ABCD

解 析:四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则,因为不同的信度反映测验误差的不同来源,所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面,因而具有不同的意义。

4、关于意识,正确的说法包括()。

  • A:是人和动物心理的根本区别
  • B:是自然进化的最高产物
  • C:是物质发展最高阶段的产物
  • D:是在觉醒状态下的觉知

答 案:ABCD

解 析:意识是人类大脑所特有的反映功能,是人和动物的心理的根本区别,是物质发展最高阶段的产物,也是自然进化的最高产物。同时意识是在觉醒态下的觉知,它既包括对外界事物的觉知;也包括对自身内部状态的觉知;它既涉及觉知时刻的各种直接经验;也包括我们对这些内容和自身行为的评价。

5、关于职业化管理,正确的说法是( )

  • A:通过职业化管理,使从业人员在职业道德上符合要素
  • B:通过职业化管理,使工作流程和产品质量标准化
  • C:虽然企业文化十分重要,但不能作为职业化管理的内容
  • D:职业化管理还包含着标准化和规范化的特征

答 案:ABD

6、“节约”作为职业道德规范,其特征包括()。

  • A:人为号召性
  • B:身份特定性
  • C:价值差异性
  • D:社会规定性

答 案:CD

解 析:节约的特征包括三个方面:①时代表征性。随时代变化的不同,人们对节约有不同的认识,这是节约的时代性特征。②社会规定性。对于任何企业,无论是国内还是国外,对公共资源的节约,均有着大体一致的看法。③价值差异性。关于节约问题的看法,如什么是节约,节约的程度、方法和作用等,因人们的经历、教育和财富的不同,在不同的人那里,会有不同的观点,有较大的价值差异性。

7、劳动者应尽的义务()。

  • A:完成劳动任务
  • B:提高职业技能
  • C:执行劳动安全卫生规程
  • D:遵守劳动纪律

答 案:ABCD

网友评论

0
发表评论

您的评论需要经过审核才能显示

精彩评论

最新评论