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2023年08月28日助听器验配师每日一练《四级》

2023/08/28 作者:匿名 来源:本站整理

2023年助听器验配师每日一练《四级》8月28日专为备考2023年四级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、以下哪种助听器适用于先天外耳发育不全、中耳炎后遗症、耳硬化症、外伤引起的外耳道狭窄,或作为手术前后补偿听力之用()。

  • A:盒式助听器
  • B:耳背式助听器
  • C:眼镜式助听器
  • D:骨导助听器

答 案:D

2、不属于颞骨组成的是

  • A:鳞部
  • B:鼓部
  • C:乳突部
  • D:鼓窦
  • E:茎突

答 案:D

3、音调的单位是

  • A:宋
  • B:分贝
  • C:方
  • D:美
  • E:赫兹

答 案:D

4、下列关于助听器的最大声输出的说法中错误的是

  • A:助听器的最大声输出尽可能得大,而且要超过患者的UCL曲线
  • B:无论助听器的功率多大,使用时绝对不能超过患者的UCL
  • C:助听器如果压缩限制设置得不得当,大强度的声音就会导致削峰而产生失真
  • D:患者的实际所需要小于助听器的最大输出

答 案:A

5、助听器选择错误的是

  • A:小儿应首选耳背式助听器,佩戴方便,功率大小具有灵活性
  • B:小儿应首选数字式助听器,能有效的保护残余听力,分辨率高,佩戴舒适
  • C:助听器的输出一定控制在不舒适阈以下
  • D:助听器的输出和当时的听力损失相适应就可以了
  • E:为防止“听力剥夺”现象的发生,小儿应坚持双耳同时佩戴助听器

答 案:D

6、语音的产生顺序正确的是

  • A:感知-传递-发音
  • B:发音-感知-传递
  • C:感知-发音-传递
  • D:发音-传递-感知
  • E:发音-理解-感知-传递

答 案:D

7、父母双方都是耳聋基因的隐形携带者,其后代每一个子女出现耳聋的可能性为:B

  • A:100%
  • B:75%
  • C:50%
  • D:25%
  • E:20%。

答 案:D

8、以下定义不正确的是()

  • A:纯音:单一频率的声音
  • B:阈值:能够引起听觉的最小有效声压级
  • C:声压级:将某一具体受检者的听阈定为零级,表示某一纯音的声强对于这个受试者的阈上分贝数
  • D:感觉级:将某一具体受检者的听阈定为零级,表示某一纯音的声强对于这个受试者的阈上分贝数

答 案:C

多选题

1、流行性腮腺炎临床表现为()。

  • A:发热、腮腺肿痛
  • B:偶有恶心呕吐等症状
  • C:可并发脑膜炎、胰腺炎
  • D:男性青春期以后可并发睾丸炎
  • E:皮肤瘀点(或瘀斑)及脑膜刺激症

答 案:ABCD

解 析:流行性腮腺炎临床表现为发热、腮腺肿痛,偶有恶心呕吐等症状,可并发脑膜炎、胰腺炎,男性青春期以后可并发睾九炎。腮腺引起耳聋的机会较多,常导致单侧感音神经性聋,可发生于疾病的急性期或病后的短时间内。

2、语音学分为

  • A:解剖语音学
  • B:生理语音学
  • C:病理语音学
  • D:声学语音学
  • E:感知语音学

答 案:BDE

3、咽鼓管的功能包括

  • A:保持鼓膜两侧气压平衡
  • B:引流中耳的分泌物
  • C:阻声作用
  • D:消声功能
  • E:防止逆行性感染的作用

答 案:ABCDE

4、根据听力曲线的形状可以将听力图分为()。

  • A:平坦型
  • B:渐降型
  • C:陡降型
  • D:上升型
  • E:盆型

答 案:ABCDE

解 析:根据听力曲线的形状可以将听力囹分为:平坦型、渐降型、陡降型、上升型及盆型等。

5、耵聍栓塞部位过深刺激鼓膜者发生耳鸣、眩晕。检查时,可见()。

  • A:外耳道内有黑色或棕褐色耵聍块
  • B:耵聍块坚硬如石
  • C:耵聍块质软如蜡
  • D:外耳道内有黄色脓肿
  • E:外耳道内红色耵聍块

答 案:ABC

解 析:耵聍检塞部位过深刺激鼓膜者发生耳呜、眩晕。检查时,可见外耳道内有黑色或棕褐色耵聍块,质软如蜡,或坚硬如石。

6、以下有关验配师的做法正确的是()。

  • A:必须要明确患者是否理性地认识到并承认自己的听力不正常
  • B:必须让患者理解,即使佩戴了助听器后,与无听力障碍时的听力比较仍有较大差异,要帮助患者建立使用助听器的信心和耐心
  • C:当人们看到一个佩戴助听器的人,可能把他(她)看成是残疾人,或者看上去年老。此时要看患者本人如何对待这些问题
  • D:对聋儿来说,需要耳鼻喉科医师、听力学家、康复工作者和家长密切的配合
  • E:要帮助患者建立使用助听器的信心和耐心

答 案:ABCDE

解 析:对助听器选配人员来说,了解患者的态度常常比看懂听力图更重要。验配师必须要明确患者是否理性地认识到并承认自己的听力不正常,是否完全了解听力障碍的存在:①自我形象与个性。当人们看到一个佩戴助听器的人,可能把他(她)看成是残疾人,或者看上去年老。此时要看患者本人如何对待这些问题。②期望值。患者的期望值基于其他使用者的介绍、耳科医生的推荐、所观察到的他人使用情况、各种宣传介绍等。但必须让患者理解,即使佩戴了助听器后,与无听力障碍时的听力比较仍有较大差异,要帮助患者建立使用助听器的信心和耐心。③担心和疑惑:患者可能担心不能操作如此小巧的机器,或者戴上助听器就意味着承认自己已经老了。④年龄。对聋儿来说,需要耳鼻喉科医师、听力学家、康复工作者和家长的密切配合。首先应该是明确的诊断以及选配后的康复训练,并需要经常随访调整助听器的选配方案。⑤外观。无论多大年龄,患者总希望助听器看不见才好,尤其是青年人在面临学习、就业和恋爱婚姻问题时,这也是助听器逐渐微型化的主要动因。

7、骨迷路包括

  • A:内淋巴
  • B:耳蜗
  • C:前庭
  • D:骨半规管
  • E:球囊

答 案:BCD

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