2022年助听器验配师每日一练《三级》5月22日专为备考2022年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、若言语识别率为75%,康复级别属于( )。
- A:一级
- B:二级
- C:三级
- D:四级
- E:五级
答 案:C
2、有资料表明,耳蜗核级斜方体也与()有关。
- A:波Ⅰ
- B:波Ⅱ
- C:波Ⅲ
- D:波Ⅳ
- E:波Ⅴ
答 案:C
3、()主动地改变相位响应,针对某频率处的增益过大会引起反馈的情况。
- A:限幅法
- B:相位控制法
- C:移频法
- D:陷波滤波器
- E:自适应滤波法
答 案:B
4、耳廓发育异常,一般分为()。
- A:一级
- B:二级
- C:三级
- D:四级
- E:五级
答 案:C
5、视觉强化测听前,如果45°入射角建立听力级声场,则声级计前部的传声器置应置于()。
- A:参考测试点
- B:参考测试点前1m
- C:参考测试点后1m
- D:参考测试点左1m
- E:参考测试点右1m
答 案:A
解 析:视觉强化测听前,如果45°入射角建立听力级声场,则声级计前部的传声器置于参考测试点,即被试者耳部位水平位。
6、对于幼儿的听觉训练指导,下列说法错误的是()。
- A:循序渐进
- B:从易到难
- C:跳跃式地前进
- D:从低级到高级
- E:遵循听觉发育的一般规律
答 案:C
解 析:对于幼儿的听觉训练指导需遵循听觉发育的一般规律,循序渐进,从易到难,从低级到高级。
7、在对鼓室声导抗的结果进行判定的注意事项有误的是()。
- A:正常鼓室声导抗图的中耳不一定正常
- B:中耳正常鼓室声导抗图不一定正常
- C:当鼓膜及听骨链存在双重病变时,鼓室声导抗图仅反映鼓膜的病变
- D:临床诊断应结合鼓室导抗图、病史、物理检查、纯音听阈、声反射测试及其他听力学测试而综合判断
- E:鼓室粘连和其后的听骨链中断的病变并存时,鼓室声导抗会同时表现出两种疾病
答 案:E
8、视觉强化测听45°入射角听力级声场中,听力计读教为60 dB,频率为250Hz时,校准后扬声器的输出值为()。
- A:75 dB SPL
- B:70.5 dB SPL
- C:60.5 dB SPL
- D:71.5 dB SPL
- E:64.5 dB SPL
答 案:A
解 析:视觉强化测听45°入射角听力级声场,其听力级与声压级的转换方法是:扬声器输出值( dB SPL)=听力计读数+该频率校准值,而250 Hz 45°入射角时其校准值为15,则扬声器输出值=60 dB HL+15=75 dB SPL
多选题
1、单耳选配的原则有哪些
- A:验配言语识别率较差的一侧,这样患者更容易接受助听器
- B:验配听觉动态范围更宽的一侧,可听度和舒适度会更好
- C:一般验配听力图相对平坦的一侧。
- D:一般来说,若好耳听阈≥ 40dB HL,并且双耳听阈的差别≥ 30dB,选择较好耳。
- E:若双耳听力损失在55-80dB HL的范围,选择接近60dB HL的一侧。
答 案:BCDE
2、TTS的影响因素有( )。
- A:刺激结束后的时间
- B:刺激的强度
- C:刺激的时间
- D:刺激声的频率
- E:测试声的频率
答 案:ABCDE
3、力作用于物体可能产生几种不同的后果,这取决于物体本身的( )。
- A:体积
- B:形状
- C:质量
- D:弹性
- E:摩擦力
答 案:CDE
4、助听器最大声输出的选择原则是:
- A:不用考虑患者的残留听力,功率大小是最重要的
- B:助听器的输出不能超过不舒适阈
- C:助听器如果调试不当,大强度的声音就会导致削峰而失真
- D:助听器输出功率小于用户的实际需要,若将助听器输出设置得太高,就会产生失真
答 案:BCD
5、在工作中对听障者的诊治、听力检测给音、耳模取样、助听器验配和调试操作的后要按照规程进行,正确的做法是()。
- A:不走捷径
- B:不图省事
- C:听力检测省略
- D:不怕麻烦
- E:简单快速
答 案:ABD
6、削峰特点是:
- A:失真小
- B:言语清晰度好
- C:削峰是指助听器声输出达到饱和声压级以前,输入声信号较小时线性放大,输入声音强度较大时,过高的输出信号部分通过削峰的方式加以限制
- D:有效避免强声对人耳的伤害
答 案:CD
7、定制型助听器包括
- A:耳道式
- B:耳内式
- C:骨导式
- D:完全耳道式
- E:眼镜式
答 案:ABD
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