2023年助听器验配师每日一练《四级》6月23日专为备考2023年四级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、助听器效果满意度为适合的音频范围是
- A:250-4000
- B:500-3000
- C:250-3000
- D:250-1000
- E:250-2000
答 案:C
2、以下哪项不属于数字助听器的特点()。
- A:具有数字信号处理技术
- B:信号处理速度快
- C:频率响应平滑,可提高信噪比
- D:高保真、低失真,处理速度慢,应对复杂环境的能力差
答 案:D
3、关于电耳镜的描述,以下不正确的是()
- A:电耳镜是自带光源和放大镜的耳镜,使用方便,临床上应用广泛
- B:电耳镜检查法可检查肉眼不能察觉的较细微的病变,在缺乏额镜反射光源的地方尤其重要
- C:方法是打开光源,将电耳镜前端缓缓插入外耳道外2/3,观察鼓膜形态
- D:电耳镜便于携带,无需其他光源,尤其适用于卧床病人及婴幼儿
答 案:C
4、OSPL90代表的意思是:
- A:输入声压级为90db时的输出声压级
- B:输入90db时的满档声增益
- C:输出入为60db时的输出声压级为90db
- D:当输入声压级小于90db时,输出的声压级不再相应增大
- E:助听器的声输出能力
答 案:A
5、削峰的好处是:
- A:削峰能降低增益
- B:削峰不会引起较大的失真
- C:最大声输出被限制在恒定的范围内,可以有效地避免强声对人耳的伤害
- D:极重度耳聋患者不适合用削峰
- E:被广泛的应用
答 案:C
6、颞骨位于
- A:蝶骨,顶骨和枕骨之间,参与颅后窝与颅前窝的组成
- B:额骨,顶骨和蝶骨之间,参与颅中窝与颅后窝的组成
- C:蝶骨,额骨和枕骨之间,参与颅后窝与颅前窝的组成
- D:蝶骨,顶骨和枕骨之间,参与颅中窝与颅后窝的组成
- E:额骨,顶骨和蝶骨之间,参与颅前窝与颅后窝的组成
答 案:D
7、助听器随访正确的是
- A:成人第一年半年一次
- B:成人一年以后一年一次
- C:儿童第一年应每三个月查一次
- D:儿童一年以后一年一次
- E:随访时间凭直觉走
答 案:C
8、T代表
- A:波长
- B:周期
- C:声速
- D:相位
- E:振幅
答 案:B
多选题
1、语音学分为
- A:解剖语音学
- B:生理语音学
- C:病理语音学
- D:声学语音学
- E:感知语音学
答 案:BDE
2、5S包括
- A:清洗
- B:清洁
- C:保养
- D:整理
- E:整顿
答 案:BDE
3、多通道压缩即将声信号频谱分为多个频带,并且对每个频带都能进行独立调节,都有自己的()。
- A:增益
- B:压缩比
- C:恢复时间(RT)
- D:压缩阈值
- E:结束时间
答 案:ABD
解 析:多通道压缩即将声信号频谱分为多个频带,并且对每个频带都能进行独立调节,都有自己的增益、压缩阈值和压缩比。
4、根据助听器的饱和声压级不同将其分成()。
- A:小功率助听器
- B:中小功率助听器
- C:中功率助听器
- D:大功率助听器
- E:特大功率助听器
答 案:ABCDE
5、可调节的方向性传声器比固定的方向性传声器更好的原因是()。
- A:方向性传声器比全向性传声器更易产生风噪声,室外活动较多者不宜
- B:患者的工作/生活环境不可能使他/她总是面向声源,如公共汽车驾驶员在开车时听乘客说话、上课的学生听后边的人讲话等
- C:当患者的工作/生活环境不能使他/她总是面向声源时,使用全向性传音声器听言语声和环境声可能更清楚
- D:室内交谈时,若讲话的人在传声器的方向性范围以外,此时方向性传声器则不能发挥作用
- E:明显提高信噪比
答 案:ABCD
解 析:方向性传声器具有以下缺点,所以可调节的方向性传声器比固定的方向性传声器更好:①方向性传声器比全向性传声器更易产生风噪声,室外活动较多者不宜;②患者的工作/生活环境不可能使他/她总是面向声源,如公共汽车驾驶员在开车时听乘客说话、上课的学生听后边的人讲话等。此时使用全向性传声器听言语声和环境声可能更清楚。另外,室内交谈时,若讲话的人在传声器的方向性范围以外,此时方向性传声器则不能发挥作用。
6、以下操作和说法正确的是()。
- A:第一次登录NOAH2.0时,必须先输入用户名和密码
- B:如果觉得每次登录时输入这些数据不很不方便,可以从NOAH2.0下拉菜单点击“Setup”,选择“Preferences”项,在出现的对话框中输入用户名和密码,然后单击“OK”完成设置
- C:HIMSA建议在Windows NT/2000/XP等32位的操作系统上最好使用NOAH 2.0以上版本
- D:如果计算机安装的是Windows Vista系统,则需使用NOAH 3.6.0以上版本
- E:从NOAH 2.0下拉菜单中设置后,下次启动NOAH 2.0时,可不再输入用户名和密码
答 案:ABE
解 析:第一次登录NOAH 2.0时,必须先输入用户名和密码。本书设定用户名为“ABC",密码为“123然后单击“OK”即可登录NOAH 2.0。如果觉得每次登录时输入这些数据很不方便,可以从NOAH 2.0下拉菜单点击“Setup",T选择“Preferences项,在出现的对话框中输入用户名和密码,然后单击“OK”完成设置。在下次启动NOAH 2.0时,可不再输入用户名和密码。HIMSA建议在Windows NT/2000/XP等32位的操作系统上最好使用NOAH 3.0以上版本,如果计算机安装的是Windows Vista系统,则需使用NOAH 3.6.1以上版本。
7、以下说法正确的是()。
- A:对听力障碍儿童及时进行听力测试、及时诊断,并及时实施早期干预,目的在于最大限度地降低由于耳聋带给小儿生理、心理、智能等多方面的影响
- B:客观听力测试不能全面反映小儿真实的听力情况
- C:主观听力测试经过整个听觉通路,属于生理物理测试方法
- D:主、客观听力测试不能互相替代
- E:小儿听力评估应是小儿行为测听、客观听力测试的组合测试法
答 案:ABCDE
解 析:小儿听力障碍通过主观听力测试、客观听力测试的结果综合判断确定.对听力障碍儿童及时进行听力测试、及时诊断,并及时实施早期干预,目的在于最大限度地降低由于耳聋带给小儿生理、心理、智能等多方面的影响。目前先进的电生理检测设备,通过客观测试也可以获得听敏度值。但由于一些测试缺乏特异性,电生理阈值往往高于主观听力测试阈值,且记录的是脑干或皮层反应电位,因此客观听力测试不能全面反映小儿真实的听力情况。主观听力测试经过整个听觉通路,属于生理物理测试方法,所以主观听力测试结果受小儿的状态、配合情况的影响。对于小儿,主、客观听力测试不能互相替代,有学者提出,小儿听力评估应是小儿行为测听、客观听力测试的组合测试法。
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