2022年心理咨询师每日一练《二级》12月12日专为备考2022年二级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、一般情况下,最有利于解决问题的动机强度应是()。
- A:最强
- B:适中
- C:较轻
- D:较强
答 案:B
解 析:动机强度与活动效率大致呈倒U形曲线,即中等强度的动机活动效率最高。动机强度过低或过高,均会导致活动效率的下降。
2、我国近代心理测验约源于()。
- A:20世纪二三十年代
- B:20世纪初
- C:20世纪50年代
- D:20世纪70年代
答 案:A
3、只要具备了错觉产生的条件,()。
- A:错觉就必然会产生
- B:若不知道错觉产生的原因也无法消除错觉
- C:若知道了错觉产生的原因,就可以通过主观努力来消除错觉
- D:有些错觉能通过主观努力加以消除,有些则不能
答 案:A
4、根据我国资源状况和经济社会发展需要,中央提出了建设()的号召。
- A:“绿色”国家
- B:节约型社会
- C:民主法制社会
- D:技能型国家
答 案:B
解 析:中共中央明确提出建设节约型社会,事关我国经济社会发展和中华民族兴衰。建设节约型社会就是要在社会生产、建设、流通、消费各个领域,在经济和社会发展各个方面,切实保护和合理利用各种资源,提高资源利用效率,以尽可能少的资源消耗获得最大的经济效益和社会效益。
5、解释技术的正确做法是( )。
- A:准确把握情况
- B:不分对象
- C:不分时间、场合
- D:坚持说明原因
答 案:A
解 析:解释是咨询师运用心理学理论对求助者的情况进行分析。进行解释时,首先应深入了解情况,准确把握。
6、一般来说,99%的正常人一年内的LES总分不超过()分。
- A:20
- B:22
- C:28
- D:32
答 案:D
7、一个测验所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度,指的就是测验的()。
- A:信度
- B:难度
- C:区分度
- D:效度
答 案:D
8、以50为平均数,以10为标准差来表示的标准分数为( )。
- A:离差智商
- B:T分数
- C:标准分数
- D:Z分数
答 案:B
解 析:T分数是以50为平均数,以10为标准差来表示的。离差智商以100为平均数,一般是以15为标准差。标准分数可以用来表示某一分数与平均数之差是标准差的几倍。 Z分数是转换后的标准分数。
多选题
1、激情的特点包括( )。
- A:反应强烈
- B:持续时间长
- C:会使人的认识范围变窄
- D:会使人的分析能力降低
答 案:ACD
解 析:按情绪发生的速度、强度和持续时间的长短,可以把情绪划分为心境、激情和应激。心境是一种微弱、持久而又具有弥漫性的情绪状态体验;激情是一种强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态,这种情绪状态具有明显的生理反应和外部行为表情是一种强烈的、爆发式的、、持续时间较短的情绪状态,这种情绪状态具有明显的生理反应和外部行为表现,激情往往是由重大的、突如其来的事件或激烈的意向冲突引起。在激情状态下,人能做出平常做不出来的事情,发挥出自己意想不到的潜能。但也能使人的认识范围变得狭窄,分析能力和自我控制能力降低,因而在消极的激情状态下人的行为也可能失控,甚至会发生鲁莽的行为。应激则是在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态。
2、儿童行为量表(CBCL)可以用于测查儿童()。
- A:行为问题
- B:情绪问题
- C:社会能力
- D:学习情况
答 案:AC
3、从众行为的原因有()。
- A:寻求行为参照
- B:对偏离的恐惧
- C:追求成就
- D:群体凝聚力
答 案:ABD
解 析:从众行为发生的原因有:1)寻求行为参照,个体从众,指向多数人的行为,可以找到较为可靠的参照系统;2)对偏离的恐惧,偏离群体,个体会面临较大的群体压力乃至制裁;3)群体凝聚力,是指群体对其成员的吸引水平以及成员之间的吸引水平。
4、关于职业化,正确的说法有()。
- A:职业化包含三个层次的内容,其中核心层是职业化素养
- B:职业化也称为“专业化”,它是一种自律性的工作态度
- C:职业化要求从业人员在工作和决策中尽量发挥主观性和个人兴趣
- D:职业化在行为标准方面的体现称为职业化行为规范
答 案:ABD
5、神经性厌食症主要表现为()。
- A:有意节食
- B:体重明显下降
- C:女性多见
- D:发作性多食
答 案:ABC
6、根据ICD-10,广泛性焦虑障碍的诊断要点包括( )。
- A:精神紧张
- B:植物神经系统兴奋
- C:躯体紧张
- D:无法查明诱发事件
答 案:ABC
解 析:广泛性焦虑障碍的患者最初主述与紧张有关的躯体症状(头痛、心跳加快)或失眠,进一步询问会发现焦虑是最主要的。根据ICD-10,广泛性焦虑障碍的诊断要点是,存在多种焦虑或紧张性症状,如精神紧张(担心,感到紧张或不安,注意力不集中)、躯体紧张(坐立不安、头痛、震颤,不能放松)、植物性神经兴奋(头晕、出汗、心跳加快或剧跳、口干、胃痛)。上述症状可能持续数月并经常出现,常由应激性事件所诱发,尤其是那些具有慢性忧虑倾向的人。
7、幼儿思维的特点包括()。
- A:主要特征是具体形象性思维
- B:从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
- C:依赖具体内容的逻辑思维
- D:逻辑思维开始萌芽
答 案:AD
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