2022年高职单招每日一练《语文》6月26日专为备考2022年语文考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、下列各句中，没有语病的一项是（）  

• A：2006年7月29日至8月4日，51名农业科技专家和农村实用人才，受党中央、国务院邀请，来到北戴河休闲度假。
• B：2006年上半年，深圳每平方千米土地GDP产出1.31亿元，比去年同期增加13个百分点，靠的是政府和企业大幅度的科技投入取得的。
• C：国际奥委会提出了“严禁使用类兴奋剂类药物，坚决打击隐瞒实际年龄现象”，要求各国奥委会带头执行，严格遵守。
• D：晋文公当上了晋国国君后，治理政治，发展生产，训练军队，成为北方一大强国。

答 案：A

2、下列句子中问号使用正确的一项是（）

• A：通宝，你是卖茧子呢？还是自家做丝？
• B：水生笑了一下，女人看出他笑得不像平常，“怎么了？你。”
• C：我要给爷爷理发，爷爷笑了，“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”
• D：三年的高中生活，有人问我什么最难忘？我答不上来。

答 案：C

解 析：A前一个问号改为逗号；B问号改为逗号，“你”后的句号改为问号；D不是问句，问号改为逗号

多选题

1、下列对文章的理解或赏析，正确的两项是（）

• A：这是一篇以演绎生物学“物竞天择”学说为主题的散文，知识性很强，但文字清丽，极具可读性。
• B：“石缝间的生命”，对于特定的时代来说，它就是饱经磨难而自强不息的中国人民的象征。
• C：写野草的文字，点化了白居易的诗句：经过烈火考验的野草在山崖石缝间自然能茁壮生长。
• D：文章运用了以物喻人的笔法，“小花小草”是人间的弱者，而参天的松柏则是事业有成的强者。
• E：生命在困厄中顽强地生存与发展，辐射出震撼人心的力量，使自然界和人类社会更加美丽辉煌。

答 案：BE

2、下列对文章的分析和鉴赏，错误的三项是（）

• A：题目“那一束伴地莲”指的不是母亲雪地寻找的那一束，而是挂在梁上的那一束。
• B：本文歌颂了母亲的伟大，母爱的纯洁与无私。
• C：伴地莲普通、平凡而又美丽有用(能治病)，正是母亲的形象。
• D：“那晚雪地里的月光却真实地穿越二十多年的积尘，落入我充满疲倦的梦中”，说明这二十多年来“我”经历了很多劫难。
• E：本文以伴地莲为线索，结构严密，开头三段介绍伴地莲，中间四段写母亲寻找伴地莲为“我”治病，最后三段写记忆中的伴地莲。
• F：本文语言华丽，色彩绚烂，如第二段对伴地莲的描写，最能体现这种风格。

答 案：ADF

主观题

1、翻译文中划线的句子。(1)师者，所以传道受业解惑也。
(2)句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。  

答 案：(1)老师是用来传授道理、教授学业、解决疑难问题的人。(2)不明白句读，不能解答疑惑，有的跟从老师(学习)，有的不跟从老师(学习)。

2、下面是一个句子的主干，请给它添加一些成分，使其表达的内容更丰富。(不少于30个字) 西部大开发带来机遇。
答：___________________________________________________________  

答 案：示例：我国目前实施的西部大开发战略，给西部广大地区的发展带来了千载难逢的历史机遇。

解 析： 

填空题

1、分别写出下列句子的句式特点。
廉颇者，赵之良将也（）

答 案：判断

2、《祝福》《荷塘月色》《雷雨》《边城》《荷花淀》的作者分别是________________、________________、________________、________________、________________。  

答 案：鲁迅  朱自清  曹禺  沈从文  孙犁

写作题

1、题目：如何使用《新华字典》 提示与要求：要让不会使用者看了你的文章后，能正确使用《新华字典》。字数500~700。  

答 案：略

2、阅读下面的材料，根据要求作文。 有人著文，说自己从小学到大学都很少与父母说一说心里话，如今参加了工作，虽与父母在同一个城市，也常常回家看看，但更多的时候是给父母一些零用钱，而不是话语、交流。当今社会中人们都不同程度地缺乏沟通；社会正在呼吁沟通。 在一些人看来，沟通无非借助口头或书面的形式交换意见和信息，何难之有？但沟通绝非易事。那么，为什么难以沟通？怎么才能够很好地沟通呢？ 请就“沟通”这个话题写一篇文章。 要求：①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选（诗歌除外）。④题目自拟。⑤不少于800字。  

答 案：略