2022年高职单招每日一练《面试》6月21日专为备考2022年面试考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

主观题

1、已所不欲，勿施于人。是谁说的？什么意思？

答 案：出自《论语》，孔子说的。意思：欲：想做的事；勿：不要；施：施加。于：介词，在。自己不想做的事，自己也不要让别人去做。

2、你最喜欢的职业是什么?

答 案：网络安全工程师。

3、通过高中的金融﹙会计﹚课，你学到了关于金融﹙会计﹚的哪些知识关于金融﹙会计﹚有什么样的感想？

答 案：线性代数，用矩阵解方程组

4、说说自己最大的缺点是什么？

答 案：这个问题也有可能被考官问到，虽然每个考官的脾气性格不一样，但考官问这个问题，他们的考察目的都是一样的，无论是哪个学校的单招面试中，考官都想要通过这个问题来考察考生的反应能力，或者说灵活处理问题的能力。考官通常不希望听到直接回答的缺点是什么等，如果说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、学习效率低，老师肯定不会给你太高的分数。同时绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追求完美”，有的人以为这样回答会显得自己比较出色，但事实上，他已经岌岌可危了。建议考生遇到这个问题可以说一下不痛不痒的缺点，不要太暴露自己。考官老师喜欢考生从自己的优点说起，中间加一些小缺点，最后再把问题转回到优点上，突出优点的部分，老师喜欢聪明的学生。

5、如何看待高考加分政策?

答 案：利弊：高考加分是鼓励考生向多方面发展的一种激励机制，比如说一些省级奖项、科技创新奖项以及为社会贡献的一些先进事迹等。但是如果这种激励机制反倒成为权势加分的武器的话，那这种机制就完全变质了失去了它原有的作用。我觉得高考加分还是可行的，但是需要相关部门有更规范更系统的加分准则，而且在一定时间内要具有相对稳定性，还有加强加分的严格审核制度。这样才更有利于良性竞争!权势家庭子女组成“高考加分俱乐部”，让人触目惊心，也引发人们对高考加分政策的质疑。94.用一个成语形容你眼中的哥本哈根气候会议。答案：天下壤壤，皆为利往——海岛国家极力主张减排为的就是自己能够获得可能的地球变暖灾难来临时，自己国家能够有生存下去的权利。发达国家(尤其是以欧洲国家)希望通过不公平的强制减排是希望通过自己的技术优势占据未来经济发展的制高点，并挤压其他国家的发展空间，最终主导未来世界的发展。以中国、印度、南非、巴西为首的77个发展中国家极力反对发达国家的方案，并主张新帐旧账一起算，是为了维护自己的发展权利不被发达国家剥夺。

6、你认为自己的哪项技能需要加强?

答 案：麻烦又来了，你不可能宣称自己无所不能，但如果你简单地承认自己在哪方面需要改进，高压面试主考就会像嗜血的鲨鱼一样一口咬住你。你该重新定义一下这个问题以便躲开这一点："既然谈到这儿，我想说我已具备了这份工作所需的所有技能。这也是我所以对这个职位感兴趣的原因。"你可以借机再把自己简历中的闪光之处再炫耀一番。

7、刘邓大军中的刘、邓指的哪两个人物？

答 案：刘伯承、邓小平

8、你怎么处理同学之间的矛盾？

答 案：一、学会道歉1、道歉能减轻内心的不安
2、道歉能化解矛盾
3、道歉是一种高尚的精神境界
二、心理换位
当你与同学发生矛盾时，首先要做的是站在对方的位置，用对方当时的心理来思考一下这件事情，是自己的过失还是对方的不对，只有这样我们才能体谅对方的心情，才不会在一顿大吵大闹中互相埋怨。
三、退一步海阔天空
退一步海阔天空，忍一时风平浪静。这便是我的人生格言，更是我为人处世的标准。在你和你的同学发生了争执时，不要一时昏了头脑，不吵个脸红脖子粗决不罢休，或许在你退一步之后，这场争吵便停止了。不要认为在这个过程中自己让一步就是畏惧，是退缩是没有本事的表现，相反，就是在你忍让的那一时刻起，你周围的人会对你的行为发出无声的赞叹。你是一个不拘小节，心胸开阔的人。
四、心平气和的与其交谈
遏制矛盾进一步深化的处理办法就是静下心来与其交谈，可能在你心平气和之后对方也不好意思在争吵下去了，也会转仇敌为友好，与你聊起来。或许在这其中你和对方还会成为无话不谈的好朋友。不打不相识嘛！

9、你对大学生活有什么样的期望或大学目标是什么？

答 案：希望我学习到新的知识，将来能够更好的融入社会。

10、你认为在工作中曾遇到过的最艰难时刻是什么时候?

答 案：不要搜肠刮肚地找出这个问题的答案。你最不想做的就是道出以个人失败和集体受难而告终的经历。即使参加的不是高压面试，你首先也应该料到会问这个问题，然后带着一个对你和你的公司来说结局皆大欢喜的故事去参加面试。给你一些忠告：不要谈及个人和家庭的困难，不要谈及与上司和同事的摩擦，你可以讲一次与下属产生的矛盾，并且说明自己是如何创造性地解决了矛盾，最后做到皆大欢喜的。你也可以讲一次对你来说极富挑战性的经历。