2022年广播电视编辑记者每日一练《广播电视基础知识》6月17日专为备考2022年广播电视基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

判断题

1、马克思提出要以“有机的报刊运动”意在达到接近、揭示事实真相这个最终目标，而无关具体的真实。

答 案：错

2、媒体同情或赞颂罪犯也是渲染暴力的一种行为。

答 案：对

3、“走转改”活动中的“走基层”的要求，就是让记者以领导干部的姿态到基层参观和访问。

答 案：错

4、生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。

答 案：对

单选题

1、除了调查者和传播者之外，人事现场报道的广播电视新闻记者的角色定位还包括（）

• A：现场参与者
• B：现场解说者
• C：现场引导者
• D：现场目击者

答 案：C

2、关于保持中立，以下说法不正确的是。（）

• A：不做任何有偿新闻
• B：对事实以个人口吻加以评论
• C：报道中客观呈现各方观点
• D：报道中避免歧视与偏见

答 案：B

3、关于网络新闻管理的第一个法规是国务院新闻办公室和信息产业部于2000年11月6日颁布的（）

• A：《互联网站从事登载新闻业务管理暂行规定》
• B：《互联网新闻信息服务管理规定》
• C：《互联网直播服务管理规定》
• D：《互联网信息传播管理规定》

答 案：A

4、如何避免过度解读被采访对象的意思？（）

• A：保留原始材料，编辑核实
• B：全篇报道使用直接引语
• C：直接引语不做丝毫修改
• D：记者将自己的观点附加在引语中

答 案：A

多选题

1、编辑在修改稿件过程中特别需要调查核对的有（）。

• A：反映重大新闻的稿件
• B：批评性稿件
• C：在事实或观点方面有疑点的稿件
• D：新作者的稿件
• E：通讯社的稿件

答 案：ABCD

2、党的十八大以来，我们围绕（）、（）、（）这一根本问题，全面加强党对教育工作的领导，坚持立德树人，加强学校思想政治工作，推进教育改革，加快补齐教育短板，教育事业中国特色更加鲜明，教育现代化加速推进，教育方面人民群众获得感明显增强，我国教育的国际影响力加快提升，13亿多中国人民的思想道德素质和科学文化素质全面提升。

• A：培养什么人
• B：怎样培养人
• C：为谁培养人

答 案：ABC

3、编辑修改稿件时，如果要增补新闻事实，常用的方法有（）。

• A：妙笔生花
• B：请作者补充
• C：电话采访
• D：实地采访
• E：合理推测

答 案：BCD

4、下列的新闻实践活动中，哪些没有做到马克思主义新闻观基本原则与工作方法的统一？（）

• A：追寻事件真相时主要运用网络和电话等便捷式采访
• B：结合新闻价值、工作需要和社会效果安排报纸的头版头条
• C：带着主题去采访，应付交差了事
• D：把原有的栏目改头换面，打上“走基层”的栏花

答 案：ACD

主观题

1、当前社会主义的主旋律？

答 案：爱国主义、集体主义、社会主义。

2、现场报道对记者的要求是什么？进行现场报道者除了具备记者的一般素质外，还应突出具备哪些能力？

答 案：(1)较强的现场洞察能力。现场报道中记者面对的将是不断发展变化的复杂情况，记者必须通过观察现场、了解现场、快速掌握情况，尽快作出判断，及时找到合适的采访对象或知情人，当机立断进行采访，迅速选择最有新闻价值的点进行报道；(2)出色的口头表达能力。现场报道很大一部分是通过记者在现场的观察、描述、评论结合真实生动的现场音响、画面向受众传达相关信息，所以记者口头表达能力的强弱直接影响现场报道的质量的好坏；(3)良好的心理调节能力。现场报道中记者面对的是一个充满末知和随时发生意想不到变化的新闻现场，记者需要有充分的心理准备，随时应对。良好的心理调节能力一方面是要更好地调动情绪，把握现场气氛，另一方面是要保持敏锐的现场应变能力，既充分发掘随时出现的新闻价值点，又能扬长避短、化险为夷，妥善回避不利于报道的突发问题；(4)过硬的新闻业务能力。现场报道的特点要求记者应具备采、编、播合一的素质，在现场能看得透，写得精，说得出。具体而言，要学习、掌握基本原理和应用性知识，还包括音像的采录、编辑、制作，器材的选择、使用、保养，音像数据的搜集、利用、保存，以及如何在各种新闻体裁和新闻节目中恰当运用有音像材料等知识和技能；(5)优秀的团队合作能力。广播电视现场报道是一项团体协作的工作，记者应树立群体观念，做好自己岗位工作的同时，还要注意和其他工作人员紧密协作。这需要记者对现场报道的整个工作流程、各个工作环节都有相应的了解，作到知己知彼的同时将自己的工作主动放到整个报道工作的大背景下，保持内容、风格、时机的整体一致性。

3、开展新闻舆论监督就是要带着质疑一切的精神去进行新闻报道。

答 案：这一说法是不正确的。(1)舆论监督的实质就是人民的监督。舆论监督作为一种特殊的社会监督机制，在整个社会监督体系中，在社会主义民主建设中具有重要的地位，是社会主义民主和法制建设的重要参与力量。(2)舆论监督是一种广泛的社会监督和群众监督，是公众运用舆论手段对社会所实行的监督，而新闻舆论监督是最主要、最常用、最有效的一种方式。新闻事业的舆论监督主要有五种功能：一是舆论监督的最大功能在于监督社会环境，推动社会发展；二是舆论监督具有社会调节功能;三是舆论监督具有社会控制功能；四是舆论监督具有社会制衡功能;五是舆论监督是一种动态平衡的社会监督。(3)开展新闻舆论监督要坚持建设性监督、科学监督、依法监督的原则。建设性监督是指要善于处理好改革、发展与稳定的关系，把舆论监督的力度与社会、人民群众的承受力结合起来。舆论监督效果要有利于改进工作和解决问题，有利于稳定大局和振奋民心，有利于中央的统一工作部署和维护中央的威信。科学监督，是指在监督过程中把握好“适时、适量、适宜”的度，注意平衡，掌握分寸。要对社会现实和社会发展的主流与本质有正确的判断，在科学调查的基础上，对事物的整体进行全面认识，使舆论监督达到正确的平衡。依法监督，是指舆论监督的运作必须严格限定在法律、制度、政策以及社会道德规范允许的范围内;要遵纪守法，严格执行宣传纪律，按照相关法律、政策和规定办事。