2022年助听器验配师每日一练《三级》11月28日专为备考2022年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、关羽畸变产物耳声发射的各项参数设置,错误的是()。
- A:初始纯音f1/f2=1.22
- B:刺激声强多采用L1=65dBSPL
- C:L2=55dBSPL
- D:L1=L2=55dBSPL
- E:频率范围0.6~8kHz
答 案:E
2、相位失配是由()造成的。
- A:音量
- B:单麦克风
- C:温湿度
- D:频段
- E:两个麦克风不对称
答 案:E
解 析:其他类型的麦克风失配通常还有相位失配问题,当前置麦克风的相位滞后于后置麦克风时,尽管还具有方向性,但这时的方向性效果已大为降低(方向性指数低)。当后置麦克风的相位滞后于前置麦克风时,方向性指数低则为负,而且前方的灵敏度比其他方向的灵敏度差。由此可以很明显地看出相位失配是由两个麦克风不对称造成的。
3、下列关于言语识别率测试的描述,说法错误的是()。
- A:测试时,将输出声级调整到MCL水平,或被试者纯音听阈阈上30~40 dB
- B:可使用CD盘或磁带放音测试
- C:也可由测试者自己发音测试
- D:裸耳言语识别测试只能用耳机进行
- E:佩戴助听器后的言语识别测试一般均15在声场内进行
答 案:D
解 析:言语识别率测试时,将输出声级调整到MCL水平,或被试者纯音听阈阈上30~40 dB。可以使用CD盘或磁带放音,也可以由测试者自己发音测试。裸耳言语识别测试可以用耳机或声场进行,佩戴助听器后的言语识别测试一般均在声场内进行。
4、健听儿童( )岁时开始出现语音意识。
- A:半岁
- B:1岁
- C:2岁
- D:2~3岁
- E:4岁
答 案:D
5、听觉发育的过程正确的是( )。
- A:听觉识别→听觉理解→听觉察知→听觉分辨
- B:听觉理解→听觉察知→听觉识别→听觉分辨
- C:听觉察知→听觉分辨→听觉识别→听觉理解
- D:听觉察知→听觉分辨→听觉理解→听觉识别
- E:听觉察知→听觉理解→听觉分辨→听觉识别
答 案:C
6、关于鼓膜损伤的说法有误的是()。
- A:中耳的外伤、炎症、肿瘤等疾病都可导致鼓膜穿孔
- B:外伤性鼓膜穿孔多为规则裂孔
- C:外伤性鼓膜穿孔鼓膜表面有血痂,色泽多正常
- D:中耳肿瘤引起的鼓膜穿孔多为中耳腔或骨性外耳道后壁有肉芽或息肉样组织生长,堵塞耳道,易出血
- E:癌瘤起于鼓岬或乳突者,早期即可出现面瘫、眩晕;晚期出现张口困难及多对脑神经瘫痪等症状群
答 案:B
7、若言语识别率为75%,康复级别属于( )。
- A:一级
- B:二级
- C:三级
- D:四级
- E:五级
答 案:C
8、进行真耳分析时,探管麦克风的探管应伸出耳模的耳道口至少()。
- A:1mm
- B:3mm
- C:5mm
- D:1cm
- E:3cm
答 案:C
多选题
1、下列可表面存在听觉疲劳现象的测试方法有:
- A:纯音测试
- B:双耳响度平衡试验
- C:音衰变试验
- D:镫骨肌声反射衰减试验
答 案:BCD
2、以下哪一项是造成听力障碍的主要原因( )。
- A:遗传
- B:感染
- C:药物
- D:传染
- E:噪声
答 案:ABE
3、力作用于物体可能产生几种不同的后果,这取决于物体本身的( )。
- A:体积
- B:形状
- C:质量
- D:弹性
- E:摩擦力
答 案:CDE
4、关于元音共振峰的说法正确的是()。
- A:F1与咽腔无关
- B:实际是声道的共鸣频率,共振峰的所在位置由说话人声道变化决定
- C:F1与咽腔有关
- D:F1与口腔有关
- E:F2与口腔有关
答 案:BCE
5、关于助听器部件的检查方法,正确的是()。
- A:将万用表调到电压挡,用表笔检查受话器的两极,如果出现喀喀声,说明受话器损坏
- B:将万用表调到电压挡,用表笔检查受话器的两极,如果出现喀喀声,说明受话器没有损坏
- C:用万用表电阻1 k挡,将正、负表笔同时接触传声器两端,并向传声器吹口气,如果万用表针大幅度回摆,说明传声器失灵
- D:用万用表电阻1 k挡,将正、负表笔同时接触传声器两端,并向传声器吹口气,如果万用表针大幅度回摆,说明传声器完好
- E:用注射器将无水酒精注入音量电位器细小缝隙内,反复旋转,如果仍不能使音量电位器功能改善,说明音量电位器损坏
答 案:BDE
6、奥迪康智能反馈系统包括( )。
- A:智能转频
- B:频率微移
- C:高频重塑
- D:反向波
- E:增益控制
答 案:BDE
7、助听器的构成包括()。
- A:传声器(麦克风)
- B:放大器(数字处理芯片)
- C:各种控制旋钮
- D:电源
- E:受话器(耳机)
答 案:ABCDE
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