2022年心理咨询师每日一练《三级》6月10日专为备考2022年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、行为主义疗法的咨询师会()
- A:与来访者一起卷入到整个评估过程中
- B:对来访者当前的机能进行综合性评估
- C:注重个体的整体性以及对个体主观想法的了解
- D:帮助来访者以批判性的观点审视自己的现有行为
答 案:B
2、关于创新,正确的说法是()。
- A:创新需要智慧,非一般员工所能为
- B:创新的本质是突破旧的思维模式
- C:创新仅指取得重大发明创造的成果
- D:无创新能力的员工不是合格的员工
答 案:B
解 析:创新是指人们为了发展的需要,运用已知的信息,不断突破常规,发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想的活动。创新的本质是突破,即突破旧的思维定势、旧的常规戒律。
3、心理测验若按功能分类,并不包括()。
- A:智力测验
- B:特殊能力测验
- C:人格测验
- D:操作测验
答 案:D
4、对物质现象的延续性和顺序性的反应是()
- A:时间知觉
- B:运动知觉
- C:距离知觉
- D:空间知觉
答 案:A
5、布洛卡中枢又叫()。
- A:言语运动中枢
- B:视觉性言语中枢
- C:书写性言语中枢
- D:听觉性言语中枢
答 案:A
6、精神分析理论认为本我的活动原则是()。
- A:现实原则
- B:道德原则
- C:快乐原则
- D:社会原则
答 案:C
解 析:略。
7、咨询目标应该是( )。
- A:咨询师的目标
- B:双方商定的目标
- C:求助者的目标
- D:上级咨询师布置的目标
答 案:B
解 析:咨询目标是咨询师与求助者共同的目标,是双方都要实现的目标,因此要由双方商定。
8、青春发育期的年龄范围是()。
- A:7、8岁~11、12岁
- B:11、12岁~15、16岁
- C:15、16岁~17、18岁
- D:51、52岁~55、56岁
答 案:B
解 析:青春发育期以少年期为主。少年期的年龄是11~12岁至15~16岁,这个时期的儿童正处于初中阶段。
多选题
1、评估信度的方法主要包括( )。
- A:重测信度
- B:内部一致性信度
- C:复本信度
- D:评分者信度
答 案:ABCD
解 析:四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则,因为不同的信度反映测验误差的不同来源,所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面,因而具有不同的意义。
2、强大自然灾害后的心理反应可称为( )。
- A:灾难症候群
- B:兴奋性行为
- C:破坏性行为
- D:创伤后应激障碍
答 案:AD
解 析:强大自然灾害后的心理反应,有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段:惊吓期,“失魂落魄”的样子。恢复期,“后怕”的表现,受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,并反复诉说自己的遭遇。康复期,心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。
3、需要()
- A:是有机体内部不平衡状态
- B:是人对客观外界事物的态度的体验
- C:表现为有机体对内外环境条件的欲求
- D:是激发并维持个体活动的内部动力
答 案:AC
解 析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。
4、从业人员践行职业道德规范——“纪律”的基本要求是()。
- A:学习岗位规则
- B:创新操作规程
- C:遵守行业规范
- D:严守法律法规
答 案:AC
5、关于阳性强化法,正确的说法包括()
- A:奖励正常行为,惩罚异常行为
- B:阳性强化使用正强化
- C:阳性强化应该适时、适当
- D:目标行为固化为习惯后,最终可以撤销强化物
答 案:BCD
解 析:以阳性强化为主,及时奖励正常行为,漠视或淡化异常行为,这种方法是阳性强化法。阳性强化应该适时、适当,对目标行为的阳性强化,应该在行为出现时进行,不可提前或错后,且目标行为单一应具体。随时间进程,强化物可以由物质刺激变为精神奖励,待目标行为固化为习惯,最终撤销强化物。
6、初诊接待时应该()
- A:避免紧张隋绪
- B:避免使用影响交流的方言
- C:遵守保密原则
- D:禁用专业术语
答 案:ABC
解 析:可以使用专业术语,但对于求助者不明白的可以予以解释。
7、心理咨询师职责限制的内涵包括( )等内容。
- A:职业责任不是无限的
- B:任务限于心理问题本身
- C:任务限于具体问题本身
- D:对求助者必须一帮到底
答 案:AB
解 析:来访者心理行为的改变,在于咨询双方的共同努力,而不全是咨询师的责任.心理咨询的任务在于解决心理问题本身,而不包括引发心理问题的具体事件.
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