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2023年10月22日辅警协警每日一练《公共基础知识》

2023/10/22 作者:匿名 来源:本站整理

2023年辅警协警每日一练《公共基础知识》10月22日专为备考2023年公共基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

判断题

1、在执法活动中应当强调法律效果优于社会效果。  

答 案:错

解 析:在执法活动中要注重将法律效果和社会效果相统一。

2、鉴定聘请书一式三份。

答 案:错

解 析:鉴定聘请书一式两份,一份交被聘请人,一份附卷。

3、社会主义法治的重要使命就是保障和服务建设富强民主文明的社会主义国家这一根本目标。()

答 案:对

解 析:社会主义法治的重要使命就是保障和服务建设富强民主文明的社会主义国家这一根本目标。

4、因不满16周岁不予刑事处罚的,在必要的时候,也可以由政府收容教养。

答 案:对

5、15周岁的张某过失致人死亡,应当追究其刑事责任。

答 案:错

解 析:《刑法》第17条规定:“已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。”本题中张某丨5周岁,属于已满14周岁不满16周岁的人,因为过失致人死亡并非故意犯罪,因而不需要追究其刑事责任。故本题说法错误。

单选题

1、采用“一刀切”的工作方法往往是由于忽略了()。

  • A:矛盾的同一性
  • B:矛盾的普遍性
  • C:矛盾的斗争性
  • D:矛盾的特殊性

答 案:D

解 析:矛盾的特殊性是指具体事物的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点,这就要求我们坚持具体问题具体分析,“一把钥匙开一把锁”,反对实际工作中的“一刀切”的错误。

2、甘某殴打丙致其重伤的行为,构成了()。

  • A:故意伤害罪
  • B:渎职罪
  • C:虐待被监管人罪
  • D:刑讯逼供罪

答 案:A

解 析:《中华人民共和国刑法》第二百四十八条规定,监狱、拘留所、看守所等监管机构的监管人员对被监管人进行殴打或者体罚虐待,情节严重的,处三年以下有期徒刑或者拘役;致人伤残、死亡的,依照故意伤害罪、故意杀人罪定罪从重处罚。甘某殴打丙致其重伤,应按照故意伤害罪从重处罚。故本题选A

3、马克思说:“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。他们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明人的才能()。

  • A:与人的先天生理素质没有关联
  • B:主要来源于后天的实践
  • C:取决于人的主观努力的程度
  • D:是由人的社会政治地位决定的

答 案:B

解 析:马克思主义认识论认为,实践决定认识,认识依赖于实践。实践是认识的来源;实践是认识的动力;实践是认识的目的;实践是检验真理的唯一标准。实践的观点是辩证唯物主义认识论第一的和基本的观点。

4、鸦片战争开启了中国近代社会屈辱的一百年。在同帝国主义的抗争中,清政府被逼与列强签订了一系列不平等条的,关于这些条约,下列说法错误的是()。

  • A:《南京条约》是清政府与帝国主义签订的第一个不平等条约,其中规定割让香港岛给英国
  • B:首次提出外国公使可以进驻北京的是《北京条约》
  • C:在各个条约中,赔款数额最大的是《辛丑条约》
  • D:甲午中日战争的失败和《马关条约》的签订标志着洋务运动的破产

答 案:B

解 析:首次提出外国公使可以进驻北京的是《天津条约》。

5、下列关于我国传统文化常识的表述,不正确的是()。

  • A:二十四节气最初是根据季节、气候、物候等订立的用来指导农事的补充历法
  • B:三纲五常中的“三纲”指“父为子纲,君为臣纲,夫为妻纲”
  • C:封建社会对名字的避讳非常严格,需要回避帝王,父母等尊长
  • D:中国古代的地名中,“阳”的方位指山之北,水之南

答 案:D

解 析:“阳”指的方位是山之南水之北;“阴”指的方位是山之北水之南。D项表述错误。故本题选D。

多选题

1、保持香港、澳门长期繁荣稳定,必须全面准确贯彻( )的方针。

  • A:“一国两制”
  • B:“港人治港”
  • C:“澳人治澳”
  • D:高度自治

答 案:ABCD

2、公安民警要正确行使自由裁量权,应当做到()。

  • A:权力行使应当符合法律赋予该项权力的目的
  • B:过罚相当
  • C:同样情形同样处理
  • D:保证权力能够自由地行使

答 案:ABC

解 析:A项、B项容易判断;C项同样情形同样处理,以避免执法不公正;D项行使权力要慎重,权力不可滥用。

3、执法公正包括()。

  • A:实体公正
  • B:程序公正
  • C:事实公正
  • D:法律公正

答 案:AB

解 析:执法公正包括实体公正和程序公正。

4、调解协议书应当包括()等内容。

  • A:双方当事人、调解人员情况
  • B:案件情况
  • C:协议内容
  • D:履行期限和方式

答 案:ABCD

5、要支持香港、澳门融入国家发展大局,以()、()、()等为重点,全面推进内地同香港、澳门互利合作。

  • A:粤港澳大湾区建设
  • B:粤港澳合作
  • C:粤港澳政府合作
  • D:泛珠三角区域合作

答 案:ABD

主观题

1、如果你是本案法官,借条中的利息约定应按年利10%还是一分钱来判定?为什么?  

答 案:借条中的利息约定应按年利10%来判定。因为,《中华人民共和国民法典》第五百一十条规定,“合同生效后,当事人就质量、价款或者报酬、履行地点等内容没有约定或者约定不明确的,可以协议补充;不能达成补充协议的,按照合同有关条款或者交易习惯确定”。按照交易习惯“利息一分”指的是年利率10%。  

2、如果光明公司全部股东均为私人,则甲与乙的行为构成了什么罪?

答 案:如果光明公司全部股东均为私人,则甲与乙的行为构成了职务侵占罪。贪污罪是指国家工作人员利用职务上的便利,侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物的行为。职务侵占罪是指公司、企业或其他单位的人员利用职务上的便利,将本单位财物占为己有,数额较大的行为。两罪的主要区别在于: ①犯罪对象不同。贪污罪侵犯的是公共财产;而职务侵占罪侵犯的是私有财产。 ②犯罪主体不同。贪污罪的主体是国家工作人员,即国家机关中从事公务的人员,国有公司、企业、事业单位、人民团体中从事公务的人员,以及其他依照法律从事公务的人员;而职务侵占罪的主体是非国家工作人员身份的公司、企业或者其他单位的人员。

3、简述新时代中国特色社会主义发展的“两个阶段”战略安排。

答 案:党的十九大报告指出,综合分析国际国内形势和我国发展条件,从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。 第一个阶段,从二〇二〇年到二〇三五年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。 第二个阶段,从二〇三五年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

4、为什么说改革开放是强国之路,是社会主义发展的直接动力?

答 案:改革是为了扫除发展生产力的障碍,解放生产力和发展生产力。改革是中国实现现代化的必由之路。要得到发展,必须坚持改革开放。通过改革,建立充满生机和活力的社会主义市场经济体制,促进生产力的发展,才能实现工业化、市场化和现代化。通过对外开放,引进资本,引进先进技术,引进先进的管理经验,才能加快社会主义现代化的进程。

5、为帮助大学生树立科学的消费观,推动年轻人群信用意识升级和诚信体系建设,团中央、教育部、银监会等多部门联合发起“金融安全专家校园行”活动。王先生是互联网金融服务公司L集团的运营官,作为活动嘉宾来到M大学,在活动现场向近300名学生宣讲信用安全的重要性及如何管理和保护个人信用。“信用是一个人的终身档案和隐形简历。”在演讲中,王先生建议,年轻人要学会保护个人信用,小心各类信用诈骗;同时也要学会管理个人信用,“越早建立个人信用,随着时间推移,其信用分值会随着积累而越高”。此次“金融安全专家校园行”活动在形式上也有所创新,除了演讲外,现场还设置了问答及有奖竞猜环节。学生们积极踊跃地参与互动和答题,三名同学幸运地获得了手机大奖。校团委老师表示:“自己平时对信用安全方面的知识基本没有了解过,更不知道迟交手机通信费和水电费都会影响到信用。可以想象大学生们对这方面的了解更是少之又少,今天的讲座收获满满,希望以后开展更多这样有益于大学生信用安全的活动。”现场大学生感言,通过讲座我了解了如何保护自己的信息,也知道了如何避免生活中的一些陷阱骗局,明白了如何选择正确平台,保证自己财务和信息的安全。”某大学发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示,当前有近六成大学生缺乏信用知识,逾八成的大学生没有听说过或不了解个人信用报告。而发生在校园的大部分金融欺诈行为,都和学生的信用安全意识、法律意识薄弱有关。大学生兼职刷单、用信用卡违规套现……“有些大学生缺乏基本的信用意识,对自己的征信信息并不珍惜,在这些学生眼中,个人征信信息是可以拿去做交易筹码的,甚至对欠贷不还将给自己造成的信用污点毫不了解。”有专家认为,加大信用教育的力度,拓宽常识教育的广度,建立信用约束机制和监管制度,已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。“举办这类交流讲座,很好地弥补了学生们的知识空白。这不仅有助于从根源上防范校园金融欺诈,也有利于培养具有法制意识和契约精神的现代公民。” 根据以上材料,假定你是某高校团委负责人,请给学校党委写一份“加大信用教育力度”的建议书。 要求:紧扣材料,针对性强;层次分明,逻辑性强;格式规范,文体性强;500字左右。

答 案:关于加大信用教育力度的建议校党委:当前,发生在校园的大部分金融欺诈行为,都和学生的信用安全意识、法律意识薄弱有关,而校团委在信用安全知识方面也存在不了解的情况。加大信用教育的力度,拓宽常识教育的广度,建立信用约束机制和监管机制已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。为此,我建议我校多开展“金融安全专家校园行”活动,普及信用安全知识。具体建议如下:一、邀请专家进校。建议我校与教育部门、金融机构形成联动,邀请金融安全专家走进校园,如邀请互联网金融服务公司运营官等,向学生宣讲信用安全的重要性及如何管理和保护个人信用,弥补学生们的知识空白,防范金融欺诈,培养法制意识和契约精神,使他们小心各类信用诈骗,保证自己财务和信息的安全。二、丰富活动形式。建议常年举办信用安全讲堂、校园金融风险识别路演,并创新活动形式,在现场设置问答及有奖竞猜环节,使学生们积极踊跃地参与互动和答题。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?校团委:XXXXX年XX月XX日

论述题

1、党章对党的根本宗旨是怎样完整、科学的表述的?

答 案:坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。

简答题

1、“两学一做”的内容是什么?

答 案:“两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。

2、党的纪律主要包括哪些?

答 案:党的纪律,从它的内容和涉及的范围来说,主要有政治纪律、组织纪律和群众纪律(还包括宣传纪律、经济纪律、保密纪律、人事纪律、外事纪律等)。①党的政治纪律是党组织和党员政治行为的规范。它要求党员必须在政治上和党中央保持一致,坚决执行党的路线、方针、政策;还要求党的任何组织和党员必须遵守国家的《宪法》、法律、政策;还要求党的任何组织和党员必须遵守国家的《宪法》、法律,在《宪法》、法律的范围内进行活动。②党的组织纪律是党维护党的团结统一的原则和规范,是以民主集中制为基本原则的纪律。它要求党员个人服从组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会;它要求党员必须参加党的组织生活,按期交纳党费等。
③党的群众纪律是党的组织和党员处理与群众关系的规范,它要求党员要尊重和维护人民群众的正当权益,廉洁奉公,不得以权谋私,搞特殊化,损害人民群众的利益。

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