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2023年10月06日成考专升本每日一练《生态学基础》

2023/10/06 作者:匿名 来源:本站整理

2023年成考专升本每日一练《生态学基础》10月6日专为备考2023年生态学基础考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

判断题

1、与K对策者相比,r对策者繁殖力低。

答 案:错

解 析:r对策者通常出生率高,寿命短,个体小,竞争力弱,具有较强的扩散能力。K对策者通常出生率低,寿命长,且扩散能力较弱,竞争能力较强。

2、野生动物种群最常见的内分布型是均匀型。

答 案:错

解 析:集群分布是最常见的分布型,是动植物对生理差异发生反应的结果,同时也是受气候和环境的日变化、季节变化、生殖方式和社会行为的影响而形成的。野生动物种群最常见的内分布型是集群分布。

单选题

1、假设某鱼塘中某种鱼的环境容纳量稳定在 K,r为该种群的瞬时增长率。若要在该鱼塘中持续收获最大产量的这种鱼,按照逻辑斯谛模型,每次捕捞后应使其种群数量维持在( )  

  • A:K/2
  • B:rK/2
  • C:K/20
  • D:rK/20

答 案:A

解 析:根据逻辑斯谛模型,当个体数达到饱和密度一半时,密度增长最快。即为持续保持收获最大产量(相应密度最高),每次捕捞后应使其种群数量维持在 K/2。

2、研究发现,在资源和空间有限的条件下,某世代连续种群的增长表现为逻辑斯谛增长。则该种群的数量表现为( )

  • A:“W”形增长
  • B:“J”形增长
  • C:“U”形增长
  • D:“S”形增长

答 案:D

解 析:逻辑斯谛增长是指在资源有限、空间有限和受到其他生物制约条件下的种群增长方式,其增长曲线很像英文字母S,又称“S”型增长曲线。

主观题

1、可持续发展

答 案:所谓可持续发展,就是既满足当代人的需要,又不对后代人满足他们需要的能力和机会构成危害的发展。

2、名词解释:种群密度严体。  

答 案:种群密度:单位面积上或单位体积中种群的个体数量。

填空题

1、种群生态学研究的核心内容是种群()。  

答 案:动态

2、氟利昂等物质的大量排放引起()层的破坏,导致地球上紫外线辐射增强。  

答 案:臭氧

论述题

1、中国幅员辽阔,植被类型多样。论述中国植被的水平地带性分布规律。  

答 案:(1)水热状况对植被的分布有重要影响。水平地带性包括纬度地带性和经度地带性。 (2)纬度地带性。我国东部湿润森林区自北向南依次分布着寒温带针叶林、温带针阔混交林、暖温带落叶阔叶林、亚热带常绿阔叶林、热带季雨林和雨林。 (3)经度地带性。从东到西依次分布着森林、草原和荒漠。

2、论述生态系统能流的途径。

答 案:生态系统的能量流动始于初级生产者(绿色植物)对太阳辐射能的捕获,通过光合作用将日光能转化为储存在植物有机物质中的化学潜能,这些被暂时储存起来的化学潜能由于后来的去向不同而形成了生态系统能流的不同路径。第一条路径(主路径):植物有机体被一级消费者(草食动物)取食消化,一级消费者又被二级消费者(肉食动物)所取食消化,还有三级、四级消费者等。能量沿食物链各营养级流动,每一营养级都将上一级转化而来的部分能量固定在本营养级的生物有机体中,但最终随着生物体的衰老死亡,经微生物分解将全部能量散逸归还于非生物环境。第二条路径:在各个营养级中都有一部分死亡的生 物有机体,以及排泄物或残留体进人到腐食食物链,在分解者(微生物)的作用下,这些复杂的有机化合物被还原为简单的CO2、H2O和其他无机物质。有机物质中的能量以热量的形式散发于非生物环境。
第三条路径:无论哪级生物有机体在其生命代谢过程中都要呼吸,在这个过程中生物有机体中存储的化学潜能做功,维持了生命的代谢,并驱动了生态系统中物质流动和信息传递,生物化学潜能也转化为热能,散发于非生物环境中。  

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