2022年助听器验配师每日一练《三级》9月5日专为备考2022年三级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、相位失配是由（）造成的。

• A：音量
• B：单麦克风
• C：温湿度
• D：频段
• E：两个麦克风不对称

答 案：E

解 析：其他类型的麦克风失配通常还有相位失配问题，当前置麦克风的相位滞后于后置麦克风时，尽管还具有方向性，但这时的方向性效果已大为降低（方向性指数低）。当后置麦克风的相位滞后于前置麦克风时，方向性指数低则为负，而且前方的灵敏度比其他方向的灵敏度差。由此可以很明显地看出相位失配是由两个麦克风不对称造成的。

2、下列关于幼儿对耳模适应的谠法，正确的是（）。

• A：如果戴上耳模后，听障儿童出现哭闹应立即将其摘下
• B：对于接受耳模和助听器比较困难的幼儿，应将助听器和耳模进行连接，一同安装
• C：较大年龄的幼儿应让他直接佩戴助听器和耳模
• D：家长和幼儿同时佩戴助听器和耳模，让他从心理上产生认同感
• E：耳朵红肿也不用将耳模取下，习惯就好

答 案：D

解 析：如果戴上耳模后，听障儿童出现哭闹或自行将其摘下，要及时给予玩具或食物，分散他的注意力，一段时间后，就会逐渐适应。对于接受耳模和助听器比较困难的幼儿，也可以先不连接助听器，只戴耳模，逐渐适应后再与助听器连接。较大年龄的幼儿可让他先观看其他儿童佩戴的助听器和耳模，或者家长和他同时佩戴，让他从心理上产生认同感，这样接受起来就容易多了。有时也确有耳模不合适的现象，因此在初戴时要经常观察耳道和耳郭皮肤的变化，如出现红肿要及时将耳模取下，进行修整。

3、符合健听儿童在10~18个月交际功能的是（ ）。

• A：在生理需要得到满足后，对成人的逗弄报以微笑，用偶偶作声来吸引抚养者的注意
• B：对成人的话语逗弄给予语音应答，仿佛开始进行说话交谈
• C：用语音与成人“对话”时，婴儿呈现与成人轮流说的倾向
• D：逐渐学会使用不同的语调来表达自己的态度
• E：出现坚持表达个人意愿的倾向

答 案：E

4、（）的儿童对清浊音的区别比纯音素的辨认困难得多，发展也较晚。

• A：2岁
• B：3岁
• C：4岁
• D：5岁
• E：7岁

答 案：A

解 析：2岁的儿童对清浊音的区别比纯音的辨认困难得多，发展也较晚。

5、方向性系统管理器中，（）表明多通道的自适应方向性麦克风探测聆听环境提高信噪比。

• A：Hd Locator
• B：Speech Tracer
• C：Hd Locator omni
• D：Hd Locatordir
• E：Hd Locator with Speech Tracer

答 案：A

6、鼓室导抗图分型中，Ad型鼓室图多见于（）。

• A：正常中耳
• B：鼓室积液
• C：鼓膜愈合形穿孔
• D：咽鼓管功能障碍
• E：镫骨固定

答 案：C

解 析：鼓室导抗图分型中，Ad型图：钟形，峰压在正常范围内，声导抗值大于1.6ml，多见于鼓膜愈合形穿孔c

7、对0～3岁婴幼儿的言语听觉评估方法及刺激音的选择，要以婴幼儿的（）为重要依据。

• A：语言特点
• B：语音平衡
• C：听觉言语发育指标
• D：日常用语
• E：认知特点

答 案：C

解 析：对0～3岁婴幼儿的言语听觉评估方法及刺激音的选择，要以婴幼儿的听觉言语发育指标为重要依据。选择与各听觉言语发育阶段相适应的语音及词汇作为测试音，采用正常言语声强度（约70 dB SPL），测试者注意回避婴幼儿的眼睛，在安静房间（约≤45 dBA）进行测试。

8、取印模的正确顺序是（）①包装好耳印模、填写耳模定制单、清洁工作场所②备好印模工具和材料③取出耳印模④清洁耳甲和外耳道⑤再次检查外耳道⑥检查耳廓、外耳道⑦检查耳印模质量⑧外耳道中放置带有细线的棉障⑨注入耳印材料⑩混合耳印材料

• A：②①④③⑥⑤⑩⑨⑦⑧
• B：⑤⑩⑨⑦⑧②①④③⑥
• C：⑨③⑦⑤①②⑥④⑧⑩
• D：②④⑧③⑦⑤①⑥⑩⑨
• E：②⑥④⑧⑩⑨③⑦⑤①

答 案：E

多选题

1、力作用于物体可能产生几种不同的后果,这取决于物体本身的( )。

• A：体积
• B：形状
• C：质量
• D：弹性
• E：摩擦力

答 案：CDE

2、耳道式助听器的功能特点包括（）。

• A：颜色可以根据皮肤颜色定制，更为隐蔽
• B：能放入耳道较耳内式助听器更深的位置，从而可以产生更多增益
• C：对相同听力损失的患者，佩戴ITC比佩戴ITE可以节省5 dB增益，而能达到具有相同听力放大效
• D：不需定做
• E：需耳模固定

答 案：ABCE

3、助听器耳模的作用有(　　)。

• A：更稳固
• B：更美观
• C：更舒适
• D：防止声反馈
• E：改善声学特性

答 案：ACDE

4、孙奶奶配戴 LT9-ITC-DW-HP有啸叫，验配师小刘给孙奶奶做了如下操作，检查外耳道是否有耵聍栓塞；检查助听器扬声器出声孔是否有异物；DFS校准；降低3000以上高频增益；内置测听；打开满意度管理系统；关闭数据分析系统；设置户外程序；更换目标法则。上述操作中哪些对于改善啸叫作用不大

• A：内置测听
• B：设置户外程序
• C：关闭数据分析系统
• D：检查外耳道是否有耵聍栓塞
• E：打开满意度管理系统

答 案：BCE

5、咽鼓管是沟通鼓室与鼻咽的管道，成人全长约36mm，幼儿咽鼓管与成人有所不同，下列哪项是幼儿咽鼓管的特点(　　)。

• A：走向更平坦
• B：管径短
• C：内径小
• D：内径宽
• E：管径细

答 案：ABD

6、下列关于降噪调试的说法正确的是(　　)。

• A：高频增益太多，声音听起来刺耳
• B：高频增益太少，声音不洪亮
• C：低频增益太多，会覆盖高频影响语音的清晰、产生回音
• D：低频增益太少，声音响度不够，声音空洞
• E：MPO与UCL相关

答 案：ABCDE

7、助听器的常见故障包括( )。

• A：没有输出
• B：嘈杂或声音失真
• C：声反馈或漏声
• D：音调控制失常
• E：最大输出控制失常

答 案：ABCDE