2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》9月2日专为备考2023年社会工作综合能力（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、根据《社会保险法》，失业保险金的领取时间最长不超过（）  

• A：6个月
• B：12个月
• C：8个月
• D：24个月

答 案：D

解 析：领取失业保险金的期限可以合并计算，但最长不超过24个月

2、我国《妇女权益保障法》规定，国家保障妇女的政治权利是指()。

• A：妇女拥有与男子平等的领导权力
• B：妇女在政治上拥有与男性平等的权利
• C：妇女拥有与男子平等的选举与被选举权利
• D：妇女拥有与男子一样的担任领导干部的权利

答 案：C

解 析：根据我国《妇女权益保障法》，妇女的政治权利包括与男子平等的选举权和被选举权，妇女有权通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务的权利。其实现形式是：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的代表中，应当有适当数量的妇女代表，并逐步提高妇女代表的比例；国家机关、社会团体、企业事业单位在任用干部时必须坚持男女平等的原则，重视培养、选拔女干部担任领导成员。

3、社会工作者小陈负责社区多个志愿者团体的发展工作。最近，便民志愿服务队的几位队员在和小陈聊天时提到队员们由于平时轮流值班，基本上互相见不着面。此时，小陈合适的做法是()。

• A：鼓励队员更多地与居民接触
• B：考虑定期召集队员开展联谊活动
• C：培养队员独立解决问题的能力
• D：提供队员均等发挥领导才能的机会

答 案：B

解 析：社区团体和组织在发展的过程中有时会因为过于关注人物目标而忽视了为成员提供互相了解和交流的机会，社会工作者可以帮助团体和组织的成员找出适合他们的需要和特点的沟通方式。总的来说，沟通方式可以分为正式和非正式的方式，正式的方式包括召开定期会议、设立公告栏、建立档案资料、设置联络员、成立工作小组等，非正式的方式则可以考虑召集定期的联谊活动或工作聚餐、庆祝成员的生日或喜事、节日团拜、邀请成员家人参加聚会、走访较少出席活动的成员或与其保持电话联络等方式。定期召集队员开展联谊活动为非正式的沟通方式，故选B。

4、某社会工作服务机构承接了困难居民救助项目，社会工作者小宁在民政部门指导下，与居委会合作，链接慈善组织，共同为社会救助对象提供精准帮扶服务。小宁的上述工作最能体现的社会工作者的核心能力是（）  

• A：促进和使能的能力
• B：在组织中工作的能力
• C：评估和计划的能力
• D：提供服务和干预的能力

答 案：B

解 析：社会工作都是在一定的组织体系中进行的，这个组织体系既包括某一具体的社会服务机构，也包括社会服务机构与其他组织形成的关系系统。社会工作者是依靠这种组织化的运作来实现助人目标的。社会工作者要具有能合理配置组织资源，有效地输送社会福利资源，监督这一过程的合理性与有效性，有效地促进服务任务的完成等能力。根据题干，故选B。

5、从社会工作的起源看，()是社会工作最初的服务。

• A：促进就业
• B：救助贫困者
• C：心理辅导
• D：社区照顾

答 案：B

解 析：从社会工作起源的角度看，早期的慈善家们最初帮助的是城市中那些无家可归的流浪者、儿童和老人、因失业等原因而致的贫困者等基本物质生活或生存受到严重威胁的人。也就是说，社会工作最初的服务是救助贫困者，其对象是物质生活最困难的群体。

多选题

1、某社区老人活动中心拟开展老年人电脑兴趣小组服务。为设计出有效的服务计划，社会工作者首先要对小组需求进行评估，其应该考虑的因素有( )。

• A：组员参加小组的动机
• B：小组的整体需求
• C：组员的需求
• D：小组的环境需求
• E：组员的能力

答 案：BCD

解 析：小组的需求评估是小组工作中最重要的技巧之一。在小组需求评估中，必须考虑的因素有：小组整体需求、组员的需求和小组的环境需求。

2、下列关于社会工作研究者的说法，正确的有( )。

• A：社会工作研究者是资料的收集者和分析者
• B：社会工作研究者就是社会工作研究的成果使用者
• C：社会工作研究者的目标是推进社会工作实务和理论的发展进程
• D：社会工作研究者要在社会工作伦理指导下搜集和分析与社会福利和社会工作有关的资料
• E：社会工作者可以同时成为研究者和成果使用者

答 案：ACDE

解 析：社会工作研究者的角色是多样的，研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者。B项，社会工作研究者与其成果使用者为两个不同的概念，社会工作研究可以独立于具体实务过程。社会工作研究的成果直接或间接地指导社会工作实务时，社会工作者可以同时成为研究者和成果使用者。

3、社会工作者在教育小组工作过程中的任务包括( )。

• A：开展干预服务，降低小组组员的问题行为特征
• B：协助小组组员讨论自己生命中的重要事件，建立起互相理解的共同体关系
• C：促使小组组员能够确立新观念
• D：要让成员承认自己是存在问题的，且不需要改变
• E：除了要重视成员的自助外，也应重视成员间的互助

答 案：ACE

解 析：教育小组在工作过程中，首先要帮助小组组员能够认识到自我存在的问题并有自我解决问题的需要；其次，促使小组组员能够确立新观念、新视野，从而改变看问题的角度；再次，开展干预服务，降低小组组员的问题行为特征，以致达到改变自我的目的。在指导教育小组的活动时，社会工作者除了要重视成员的自助外，也应重视成员间的互助，鼓励小组组员通过讨论与经验分享，互相学习，互相促进。B项属于社会工作者在支持小组工作中的任务；D项，社会工作者要帮助小组组员能够认识到自我存在的问题并有自我解决问题的需要。

4、老年社会工作的工作内容主要包括( )。

• A：为丧偶老人介绍新的配偶
• B：老人退休后的生活应对
• C：贫困老人的救助及福利
• D：独居老人的家庭服务
• E：老人的心理健康

答 案：BCDE

解 析：老年人社会工作的内容包括①贫困老人的救助及福利；②独居老人的家庭服务；③老人的医疗保健服务；④离退休老人对社会生活的应对；⑤老人的心理健康；⑥老人丧偶后的生活适应等。另外，老人发展服务、老人社会参与也是老年社会工作的重要内容。

5、社会工作者小王与前来求助的小丽进行第一次面谈。小王需要（ ）。

• A：了解小丽的求助愿望和要求
• B：深入分析小丽的问题
• C：初步评估小丽的问题
• D：与服务对象建立专业合作关系
• E：制订服务介入计划

答 案：ACD

解 析：考点申请与接案阶段。