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消防设施操作员新版教材与旧版的区别

2023/07/21 作者:匿名 来源:本站整理

  2023年消防设施操作员教材已经确定改版,考试将按照最新的材料规定来进行,与旧版相比有以下不同:封面、教材编写主体、发型单位、内容改动、标准规范、市场售价有所下调,来具体看下吧。

  1、新旧版教材的封面不同

  2、新旧版教材的编写主体不同

  原教材由“中国消防协会”组织编写,新教材由“国家消防救援局”组织编写。

  3、新旧版教材的出版发行单位不同

  2019版教材由“中国劳动社会保障出版社”出版发行,2023版教材由“中国劳动社会保障出版社”和“中国人事出版社”出版发行。

  4、新旧版教材的内容篇幅不同

  5、新旧版教材的销售价格不同

  6、标准规范不同

  新教材全面与新的法规政策和新标准对接。新教材把原教材里面有关旧规范的内容全部更新正确。并更贴近现实,删除了初级里面的危险化学品相关知识,大量的加入了维保、检测的内容。

  7、新旧版教材的目录结构不同

  2019版教材以模块、项目、单元为目录结构编写,2023版教材以章、节为目录结构编写。

  8、考试大纲有什么改变

  相同之处:

  技能考核题量不变;关键技能项设定不变;考试内容不变;依然采用模拟操作或现场操作自由选择的考核形式。

  不同之处:

  新大纲更加明确了考试题目及操作流程与操作步骤;每项技能包含标题、场地设施、考核内容、考核标准、考核形式、明确了考核标准;并用序号标注1、2、3、4等;操作流程更加统一和标准化。

  总结:

  从目前官方发行的2023版《消防设施操作员》教材和发布的《消防设施操作员职业技能鉴定考核大纲(试行)》内容看,新版《消防设施操作员》教材虽然进行了不同程度的删减,但仍依据了《消防设施操作员国家职业技能标准》实施编写,《消防设施操作员职业技能鉴定考核大纲(试行)》的职业技能考核鉴定点没有变化。

  附件:新版《消防设施操作员职业技能鉴定考核大纲(试行)》:
  目 录
  总则.........................................................................................1
  初级消防设施操作员....................................................................... 2
  初级职业功能一 设施监控............................................................................. 2
  鉴定点一 区域火灾报警控制器识别及工作状态判断★...................2
  鉴定点二 区域火灾报警控制器报警信号区分与报警信息查看★..........2
  鉴定点三 区域火灾报警控制器报警信息核实及处理.....................2
  鉴定点四 拨打 119 电话报警...................................................................2
  鉴定点五 区域火灾报警控制器主、备电源工作状态判断................3
  鉴定点六 区域火灾报警控制器自检操作........................................... 3
  鉴定点七 灭火器的有效性检查................................................................3
  鉴定点八 消防自救呼吸器的有效性检查............................................ 3
  鉴定点九 消防水池、消防水箱的水位判定......................................3
  鉴定点十 防火卷帘、防火门工作状态判断..........................................4
  鉴定点十一 消防水泵吸水管、出水管和消防供水管道上阀门工作状态判断......................................4
  初级职业功能二 设施操作..................................................................... 5
  鉴定点十二 区域火灾报警控制器工作状态切换★.......................... 5
  鉴定点十三 区域火灾报警控制器消音、复位操作..........................5
  鉴定点十四 区域火灾报警控制器警报装置启动................................5

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