2023年保育师每日一练《基础知识》5月21日专为备考2023年基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

判断题

1、学前教育机构的精神环境仅包括教室之间以及教师和保育员等成人之间的关系情况。（ ）

答 案：错

2、幼儿园要严格遵守作息制度，作息时间的安排应四季不变。（ ）

答 案：错

3、学前教育机构的精神环境指的是学前教育机构内对婴幼儿发展产生影响的一些精神要素的总和，包括教育者的教育观念与行为、学前教育机构中的人际关系(教职工的关系、师幼的关系、幼儿之间的关系等)、学前教育机构文化氛围等。（ ）

答 案：对

4、幼儿园环境按其表现形式可分为物质环境和精神环境两大类。

答 案：错

解 析：幼儿园环境根据形式可以分为幼儿园室内环境和幼儿园室外环境，根据性质可以分为幼儿园物质环境和幼儿园精神环境。

单选题

1、确定教育目标的具体做法是：观察婴幼儿的行为表现，了解他们的发展情况：将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照：（ ）。

• A：确定教育内容
• B：根据对照的结果确定教育目标
• C：了解儿童的想法
• D：选择教育方法

答 案：B

2、孩子在初入园时所表现出的不适应行为主要是由于（ ）造成的。

• A：教育
• B：分离焦虑
• C：恐惧
• D：抑郁

答 案：B

3、有与猩红热病人接触史的易感儿需检疫（ ）。

• A：7天
• B：15天
• C：21天
• D：45天

答 案：A

4、幼儿的发展是通过（ ）。

• A：对物体的操作和与人的交往而发展的
• B：聆听教师讲授知识而发展的
• C：观察教师的操作过程而发展的
• D：观看电视卡通节目而发展的

答 案：A

解 析：幼儿的发展包括个体和社会两个层面。除使每个幼儿达到国家统一要求的标准之外，还允许根据每个幼儿的特点和可能性，充分发挥他们各自的潜能，让不同的儿童在不同的方面能够实现自 己有特色的发展。在与人交流方面和自我方面都得到发展。

多选题

1、学前教育机构安全保护义务履行应做到（ ）。

• A：定期检查教育活动场所、设施，提供安全、卫生的学习环境
• B：配备称职的工作人员并加强管理
• C：安全组织园内外活动
• D：根据婴幼儿体质合理安排一日生活及教育教学活动
• E：事故发生后及时采取补救措施并及时通知监护人

答 案：ABCDE

2、幼儿园教学的组织形式主要有(   )。

• A：游戏教学
• B：集体教学(上课)
• C：分组教学
• D：个别教学

答 案：BCD

3、婴幼儿进餐要求有良好的心理环境要求，具体地说有（ ）。

• A：保育员应关心进餐中的婴幼儿
• B：提供及时的帮助
• C：不批评进餐中的婴幼儿
• D：婴幼儿进餐时与其不断对话
• E：要不断督促进餐中的婴幼儿

答 案：ABC

4、幼儿园应当发扬艰苦奋斗的革命精神，勤俭办教育，应当结合(  )的特点和实际需要，就地取材、因陋就简。

• A：本班级
• B：本国
• C：本园所
• D：本地区

答 案：CD

主观题

1、幼儿的基本情绪情感有哪几种？

答 案：依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。

2、日托幼儿园的晨、午、晚检程序。

答 案：1.在对婴幼儿进行晨、午、晚检之前，保育员应帮助婴幼儿脱外套、帽子并将之叠放整齐，放在固定的地方。2.晨检时保育员要对婴幼儿带来的药物作详细的登记，并将它们放在婴幼儿够不到的地方。3.晨、午、晚检时协助检查婴幼儿的衣兜，将婴幼儿带来的小物件暂时保存起来。4.晨、午、晚检时指导婴幼儿用盐水漱口。

3、幼小衔接工作的任务是使儿童能尽快适应新生活和（）

答 案：为儿童终身发展服务