2022年成考高起点每日一练《语文》7月26日专为备考2022年语文考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、下列各句中带有下划线成语的使用，不正确的一项是()

• A：可可西里这个昔日疮痍满目的盗猎场，如今动植物繁盛，已成为高原物种基因库。
• B：近日，由于强降雨的作用，这个瀑布水量大涨，湍流直下，声势浩大，气壮山河。
• C：中国经济的发展成就有目共睹，其智慧与经验颇值得其他发展中国家学习和借鉴。
• D：整个舞台空灵而富有诗意，充满时尚感，似行云流水，出神入化，令人叹为观止。

答 案：B

解 析：B项中“气壮山河”形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。这个词多形容人，用来形容瀑布是不恰当的。

2、对文中有关苔藓“之最”的理解，不正确的一项是

• A：“演化最成功”，主要指苔薄演化历史之长、适应陆生能力之强。
• B：“最早登陆”，是指苔藓最早实现了水生植物过渡到陆生的演化。
• C：“最早的定居者”，是指苔藓可最早生长在城市中混凝土斜坡上。
• D：“反应最明显”，是指苔藓在水分充足时可以立即进入休眠状态。

答 案：D

解 析：“反应最明显”表现在：干燥状况下，苔薄植物处于休眠状态，外表呈黑色；一旦水分充足，可在数十秒到数分钟内复苏成嫩绿色。故D项表述错误，本题为选非题，当选。

3、下列各组词语中，有错别字的一组是(　 　)

• A：犹豫 陷阱 歌功颂德
• B：缘由 部署 握手言和
• C：辍学 慷慨 克不容缓
• D：湍急 揣度 众志成城

答 案：C

解 析：“克不容缓”的正确写法是“刻不容缓”。

多选题

1、下列各组词语中没有错别字的一项是（）

• A：绵密 幅射 不付众望
• B：砥励 藐视 一愁莫展
• C：凭据 挑畔 赏心悦目
• D：贻误 履历 闻名遐迩

答 案：D

解 析：本题考查了现代汉语的字形。 A项中“幅射”的“幅”应改为“辐”，“不付众望’’的“付”应改为“负”。B项中“砥励”的“励”应改为“砺”，“一愁莫展”的“愁”应改为“筹”。C项中“挑畔”的“畔”应改为“衅”。

2、下列各句中，没有语病的一句是（）。

• A：尽管对事物的错误认知源于感情的亲疏，但公正的灵魂会时刻提醒你，让你警惕感情陷阱的误区。
• B：环顾四周，对外语能力的强调已到了令人啼笑皆非的地步，外语考试五花八门，而语法的正确与否几乎变成了技术性苛求。
• C：国际社会认为海洋资源的开发利用是人类走出当前人口剧增、资源枯竭、环境恶化的困境和未来发展的重要道路。
• D：国家发展改革委员会决定适时调整国债资金投向，加快禽流感防治设施建设，增强医疗机构的收治能力，有效遏制疫情向农村蔓延。

答 案：D

解 析：考情点拨：本题考查了辨识病句的能力。应试指导：A项重复累赘，删去“的误区”；B项“与否”与“苛求”前后不照应；C项搭配不当，“海洋资源开发利用”不是“道路”，应将“道路”换作“途径”、“方向”等。

3、根据原文，下列理解正确的一项是（）。

• A：灾害性空间天气严重威胁人类的健康，尤其是必然导致心血管疾病死亡率增高、皮肤癌患者增加
• B：太阳风暴吹过地球时，能引起地球高能带电离子流增至3~5个量级
• C：灾害性空间天气可导致卫星失控或坠落，据统计，有约40%的卫星故障与灾害性空间天气有关
• D：在一般情况下，空间天气并不对人类活动造成灾害，但是，它具有突变性特征，因此，有时会造成突发性灾害

答 案：D

解 析：A项应为可能；B项增至应改为增加；C项未指出仅在航天领域。

主观题

1、文章最后一段，作者说“最初的写信时光”为他后来的写作提供了怎样的帮助?是分别从什么角度来说的?

答 案：第一问：情感血液，恒久力量，微量元素。第二问：情感血液，从写作的情感培养方面来说;恒久力量，从写作的耐力方面来说;微量元素，从写作的素质方面来说。(意思对即可)

2、作者将人性的单纯分为哪两种?怎样达到第二种单纯?为什么?

答 案：作者将人性的单纯分为原始的单纯和超越的单纯。想要达到超越的单纯，需要节制社会交往，简化社会关系。因为在人性的两种单纯之间，隔着社会和社会关系。如果简化这些社会关系，就有可能超越原始的单纯而去追求更高的精神目标。

3、问题：
（1）把文中划线的语句翻译成现代汉语。（4分）
（2）根据文意，渡者“熟视小奚”，注意到了什么？他为什么会作出“速进则阖”的推测？（6分）
（3）作者反思渡者的话，得出了怎样的结论？（6分）

答 案：（1）于是问船夫：“还能够赶上南城大门开吗？（2）渡者注意到小奚“以木简束书从”；（3分）如果“速进”，可能会“束断书崩”，延误行程。（3分）（3）燥急自败，欲速不达。

写作题

1、阅读下面文字，按照要求作文。（60分）
在一次关于读书的主题班会上，同学们就读书方法展开讨论。有的同学支持东晋陶渊明“不求甚解”的态度，认为读书要关注和把握内容要领；有的同学支持南宋朱熹“熟读精思”的方法，认为读书应该更加重视对内容的深入理解和分析。对此，你是怎样看的？请结合自己的读书经验和思考，写一篇作文，立意自定，文体自选（诗歌除外），题目自拟。不少于600字。

答 案： [说明]①评分时依据上表分项分等给分。 ②文不对题或文理不通的文章不分项给分，给1～6分的综合分。 ③内容得分为四等的文章，其语言、结构均不能给一等的分数；内容得分为五等的文章，其语言、结构均不能给 二等以上的分数。 ④字数不足600的，每少30字扣1分;字迹潦草、有错别字、有标点错误的，酌情扣1～5分。 ⑤内容有严重问题的，提交阅卷领导小组处理。