2023年育婴师每日一练《三级》4月2日专为备考2023年三级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

判断题

1、只要有能力实习操作的地方，就能开展培训教学。

答 案：错

2、自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。

答 案：对

3、爱岗敬业作为职业道德的内在要求，指的是员工要热爱自己喜欢的工作岗位。

答 案：错

4、高级育婴师在开展工作时，要把培训对象作为培训的主体。

答 案：对

单选题

1、对待职业和岗位，()并不是爱岗敬业所要求的。

• A：树立职业理想
• B：干一行爱一行专一行
• C：遵守企业的规章制度
• D：一职定终身，不改行

答 案：D

2、为了促进企业的规范化发展，需要发挥企业文化的()功能。

• A：娱乐
• B：主导
• C：决策
• D：自律

答 案：D

3、职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在长期的职业活动中形成的（）。

• A：行为规范
• B：操作程序
• C：劳动技能
• D：思维习惯

答 案：A

4、婴儿运动系统的生理特点有（）。

• A：骨骼生长迅速
• B：骨骼柔软不易弯曲
• C：头部骨骼在三个月就已发育良好
• D：关节发育良好.不容易发生脱臼

答 案：A

多选题

1、夏季气温高、出汗多，（）起到清热降暑的作用。

• A：应以清淡为主
• B：防止钠摄入过多而伤肾
• C：多选择能够补充体内水溶性维生素B、C的食物
• D：多选择能够补充体内水溶性维生素A、D的食物
• E：多吃一些西瓜之类的水果

答 案：ABCE

解 析：夏季气温高、出汗多，应以清淡为主，多选择能够补充体内水溶性维生素B、C的食物，特别要注意保持水盐平衡，多吃一些西瓜之类的水果，起到清热降暑的作用。

2、肝炎病人可用（）浸泡30~60分钟后，再用清水冲洗干净。

• A：0.1%的过氧乙酸
• B：5%的来苏尔溶液
• C：1%?2%的漂白粉澄清液
• D：0.5%的洗消净
• E：0.1%的新洁尔灭

答 案：AC

解 析：乙肝病人用过的便器消毒:用1%漂白粉水溶液或3%碘伏、0.5%过氧乙酸溶液浸泡30~60分钟。

3、在使用具有强烈腐蚀的苯酚浓液时，应特别小心以防溉到（），造成意外伤害。

• A：衣腋
• B：皮肤
• C：被褥
• D：眼睛
• E：餐具

答 案：BD

解 析：在使用强烈腐蚀性的浓液时，应特别小心液体溅到皮肤和眼睛上，造成意外。

4、食物切配要考虑婴幼儿口型小的特点，尽量（）。

• A：切小
• B：切细
• C：切碎
• D：成泥
• E：成茸

答 案：ABCDE

主观题

1、为7~12个月婴幼儿制作一日食谱。

答 案：7~12个月婴儿一日食谱：6:00母乳或配方奶粉210毫升，馒头片1片，果酱少量。9:00母乳或配方奶粉150毫升，华夫饼干1块。12:00荠菜肉末馄饨:面粉:25克，肉末:25克，青菜、荠菜:25克，麻油:2克，盐:适量。15:00母乳或配方奶150毫升，小蛋糕半个。18:00稠粥:米20克，番茄炒鸡蛋:鸡蛋:1个，番茄:25克，油:4克，盐适量。21:00母乳或配方奶粉210毫升。

2、营造和选择有利于婴儿健康和生长的环境。请指出下例中爸爸的错误，并写出错误的原因和正确的方法。宝贝已经1岁了，就要从姥姥家回来住了，爸爸为了给宝宝营造一个舒适的环境，把房间重新粉刷，铺上了崭新的地毯，为了保证宝宝在冬天的温暖，安装了新空调使室温保持在25度，还给玉宝新添置了一个软软的床。

答 案：1.爸爸的错误有:(1)把房间重新进行了粉刷；(2)铺了地毯；(3)安装了新的空调，室温在 25°C；(4)给宝宝添加了软软的床。2.错误的原因：(1)粉刷墙面会产生有害物质，对宝宝的健康不利；(2)地毯容易滋生细菌，不利于清洁；(3)冬季空调的室温调得过高；(4)软床不利于宝宝骨骼和脊椎的发育。3.解决办法：(1)不粉刷墙面或粉刷后3个月再入住；(2)不要室内铺地毯；(3)冬季室内外温差不宜过大，空调温度应控制在 18~23°C；(4)把宝宝睡的床换成木板床，软硬适中。

3、写出10.5个月宝宝听说能力的训练方法。具体考核内容：B宝宝，男，2011年6月20日出生，剖腹产，正常，2012年5月6日宝宝10.5个月，会用哭声要人或要东西，会发Da，Da，ma，ma音，无所指，不会用动作表示“再见”“欢迎”。根据该宝宝语言发展的情况，设计听和说训练游戏两个。分析宝宝听和说的发展水平，根据该宝宝听和说发展情况，设计听和说训练游戏两个。

答 案：10.5个月宝宝听说能力的训练方法：游戏1：拉大锯游戏目标：学习用动作表示词的意义。游戏准备：让宝宝面对着妈妈坐在妈妈的膝盖上。游戏方法：(1)妈妈拉住宝宝的小手，边念边摇：“拉大锯，拉大锯，外婆家，唱大戏，妈妈去，爸爸去，小宝去，也要去!”念到最后一个字时将手一松，让宝宝身体向后倾斜。(2)每次都这样，到以后，念到最后一个字，宝宝自己会将身体倾斜。开始会听儿歌做动作了。游戏2：欢迎再见游戏目标：学习用动作表示词的含义。游戏准备：让宝宝面对着妈妈坐在妈妈的膝盖上。游戏方法：(1)妈妈把着宝宝的小手，做拍手动作，同时说“欢迎欢迎”。(2)妈妈把着宝宝的小手，做摇手动作，同时说“再见”。(3)在生活中遇到客人来，提醒宝宝做欢迎再见的动作，逐渐理解词的意义。